Apa yang dibincangkan oleh kanak-kanak Indigo?
Apa yang dibincangkan oleh kanak-kanak Indigo?

Video: Apa yang dibincangkan oleh kanak-kanak Indigo?

Video: Apa yang dibincangkan oleh kanak-kanak Indigo?
Video: 5 TASIK PALING KERAS Di MALAYSIA Yang Ramai Perlu Tahu 2024, Mungkin
Anonim

Kanak-kanak indigo ingin tahu secara literal kepada semua orang yang lebih kurang berminat dengan paranormal. Tetapi media hiburan memperindah kebolehan kanak-kanak Indigo untuk kelebihan mereka. Orang yang ragu-ragu, sebaliknya, tidak menyembunyikan senyuman mereka. Bagaimana untuk memahami semua ini? …

Apabila mereka memasuki usia remaja, dan kemudian menjadi dewasa, mereka dilupakan. Di manakah Indigos menghilang?.. Bagaimana dan bagaimana mereka hidup sekarang? Apa yang berlaku kepada mereka 10 - 20 - 30 tahun kemudian?.. Dan mengapa Indigos menjadi kurang menarik kepada media selepas bertahun-tahun?.. Mungkin ia menjadi tidak menguntungkan bagi seseorang?

Fenomena Indigo di seluruh dunia adalah salah satu topik yang paling mistik dan kontroversi pada zaman kita. Pada mulanya, orang Indigo yang lahir pada tahun 70-80an dan 90-an tidak diberi kepentingan di negara kita, tetapi kemudiannya mereka diperkatakan oleh golongan profesional yang berurusan secara langsung dengan kedua-dua remaja dan kanak-kanak.

Bagi sesetengah orang, mereka kelihatan hebat, kepada yang lain - pelik, "di luar dunia ini", dan juga mental yang tidak normal, yang lain memahami pemikiran dan tingkah laku Indigos dan berkongsi perasaan belas kasihan dan kemarahan serentak mereka tentang segala yang berlaku di dunia sekeliling mereka.

Temu bual dengan Orang Dewasa Indigo bagi saya, sebagai seorang wartawan, ternyata benar-benar "penderitaan", kerana ternyata Indigos lebih suka bersembunyi (tidak seperti kebanyakan orang muda yang berusaha mempromosikan diri mereka dalam apa jua cara).

Mereka menjalani kehidupan biasa, tidak menuntut kejayaan golongan elit. Tetapi anda tidak boleh memanggil mereka "tikus kelabu" sama ada. Satu cara atau yang lain, mereka mengisytiharkan diri mereka dengan hobi asli, aktiviti sosial dan kreativiti. Atas sebab yang jelas, nama mereka tidak akan didedahkan.

Untuk tidak menyinggung perasaan peminat Indigo, saya akan segera membuat tempahan bahawa banyak provokatif dan sukar, pada pandangan pertama, soalan diajukan oleh saya khusus untuk mencetuskan reaksi.

Jadi, Sasha dan Julia kelihatan seperti orang muda biasa. Julia mempunyai dua pendidikan tinggi. Dan Sasha … berhenti dari sekolah biasa dan tidak menyesal sama sekali.

- Sasha, bagaimana mungkin anda lulus dari hanya lapan gred dan berhenti sekolah? Lagipun, Indigos, seperti yang saya nampak, telah meningkatkan kebolehan intelek?

Sasha: Saya tidak pernah suka sekolah. Jika dari darjah satu saya tahu tentang kehidupan banduan, maka sekolah itu akan dipanggil zon. Saya tidak boleh berfikir seperti orang lain, melakukan seperti orang lain, mematuhi hierarki khas … Ia adalah masa yang sukar untuk semua orang … Tetapi jika anda tidak seperti orang lain, anda adalah orang buangan untuk kedua-dua guru dan pelajar.

Yulia: Saya mengalami masalah yang sama di sekolah. Pergi ke sekolah adalah satu penyeksaan bagi saya. Ia adalah mimpi ngeri. Paling memalukan bahawa bukan rakan sebaya saya, tetapi orang dewasa, tidak memahami saya. Saya melihat penipuan mereka, kemunafikan, kesombongan dan kekejaman mereka, pasif dan inersia.

Mereka berkata satu perkara dan berfikir agak lain. Ia menjijikkan. Pernah saya cuba bunuh diri. Lama kelamaan, saya menyedari apa yang mereka mahu daripada saya, dan belajar untuk berpura-pura. Saya mempunyai gred yang baik. Tetapi saya tidak faham mengapa semua ini diperlukan.

Contohnya, mengapakah ramai kanak-kanak tidak menyukai matematik? Mengapa ia sangat tidak dapat difahami? Kerana matematik adalah, pertama sekali, pemahaman tentang ruang.

Kanak-kanak mengingati ruang asal mereka. Tetapi ia benar-benar diputarbelitkan oleh orang, dan oleh itu ditolak oleh kesedaran kanak-kanak itu. Matematik boleh dibuat lebih menarik berhubung dengan sisi praktikal kehidupan. Lagipun, terdapat sistem pengiraan yang sama sekali berbeza.

Anda mungkin pernah mendengar tentang mereka. Dengan bantuan pemahaman algoritma, anda boleh menerangkan banyak proses yang berlaku dalam kehidupan material, dan ia akan menjadi menarik. Tetapi atas sebab tertentu ini adalah prerogatif saintis, bukan orang biasa …

Biologi dan kimia adalah mata pelajaran yang lebih diperlukan yang boleh berguna dalam kehidupan seharian praktikal, tetapi … Sebagai contoh, seorang graduan sekolah menengah sama sekali tidak mempunyai pengetahuan tentang anatominya sendiri. Dia pun tak tahu betul cara makan! Kerana kimia diajar kepadanya "secara berasingan dari badannya."

Mereka tidak menjelaskan kepadanya apa itu kimia badan dan apa yang berlaku kepada bahan-bahan yang memasuki tubuhnya. Dan yang paling penting, bagaimana untuk memelihara persekitaran semula jadi sekurang-kurangnya di negeri di mana ia diwarisi daripada keturunan. Segelintir orang bimbang tentang perkara ini … Saya biasanya mendiamkan diri tentang sejarah. Kisah yang ditulis dalam buku teks sekolah benar-benar mengelirukan dan memesongkan pandangan dunia kanak-kanak itu. Saya benci sejarah!

- Nampaknya, anda mempunyai idea anda sendiri tentang kurikulum sekolah? Bagaimana anda akan mula melatih seseorang?

Julia: Astronomi, Sains Alam dan Anatomi. Saya bukan hanya bercakap tentang badan fizikal, tetapi tentang anatomi semua badan. Ini dipanggil komposisi manusia. Ini adalah satu-satunya cara untuk membangunkan jiwa. Kemudian kajian dan analisis doktrin agama sedia ada, bukan untuk menguatkan, tetapi untuk penyangkalan idealistik mereka.

Sejarah umat manusia, kaum dan bangsa harus dipertimbangkan, bukan sebagai sejarah kehidupan di Bumi, tetapi di alam semesta, dan secara umum, di angkasa. Terdapat cerita sedemikian dan sumber pengetahuan sedemikian, dan artifak dengan keupayaan semasa analisis radiokarbon adalah lebih daripada meyakinkan, ia mungkin tersedia untuk masyarakat, tetapi sesetengah orang masih tidak membenarkan pendedahan mereka kepada orang ramai.

Ternyata hari ini seseorang tidak mempunyai hak untuk mengetahui tentang masa lalu. Tanpa mengetahui masa lalu, anda tidak boleh membuat masa depan lebih baik. Ia juga perlu untuk membuat kesimpulan, yang mana mereka cuba memanipulasi sejarah, dan supaya ini tidak akan berlaku lagi!

- Hmm … bolehkah anda menulis buku teks sejarah baharu untuk kanak-kanak?

Julia: Saya boleh menulis tentang asal usul dan struktur manusia di Bumi. Sesuatu yang, seperti yang dipercayai oleh sesetengah orang, orang awam tidak sepatutnya tahu. Tetapi tiada siapa yang memerlukannya. Dan sejarah biasa kita ialah politik. Ini bahagian Sasha … Politik menjijikkan saya.

(Perbualan singkat dengan Sasha tentang sejarah menyebabkan saya menjadi kompleks rendah diri … Pengetahuan saya, walaupun di peringkat program institut, memudar sebelum Sasha. Sasha mahir bukan sahaja dalam sejarah, tetapi juga dalam kesusasteraan. Dan ini adalah orang yang tidak tamat lapan darjah…

Sasha dan Julia kelihatan berbeza. Tidak seperti Yulia yang emosi, Sasha dengan dingin dan secukupnya memanggil nama tertentu, tarikh dan peristiwa yang tepat, menerangkan karya, penerbitan dan karya tokoh terkenal.)

- Sasha, tanggapannya ialah anda telah lama terlibat dalam pendidikan diri, tetapi apa yang menghalang anda daripada pergi ke kolej?

Sasha: Guru tidak diperlukan. Tapi saya buat apa yang saya minat. Saya pandai membuang maklumat yang tidak perlu. Beban ilmu yang jelek adalah tidak perlu. Dia tidak berguna.

- Membaca tentang Indigo, anda boleh mendengar banyak pendapat. Tetapi kesimpulannya adalah seperti berikut: masyarakat tidak bersedia menerima anda. Terutamanya "bersemangat dan berbakat" tertakluk kepada tekanan berterusan, sangat awal dalam krisis rohani, dan, pada akhirnya, membunuh diri. Kenapa ini terjadi? Adakah anda begitu lemah dan sangat bergantung pada pendapat orang di sekeliling anda?

Julia: Saya menderita sejak kecil. Selagi saya boleh ingat. Saya tidak menyalahkan sesiapa untuk itu. Tetapi saya tidak faham bagaimana anda boleh gembira apabila keganasan berlaku setiap saat di Bumi. Seperti yang kita katakan, beratus-ratus orang telah meninggal dunia, antaranya kanak-kanak.

Jika mereka mati kerana usia tua… Tetapi mereka mati akibat keganasan, peperangan, kelaparan, ketidakadilan, penyakit yang boleh diubati. Tetapi itu tidak berlaku. Atas kesalahan orang lain. Di Rumah kita bersama. Kejahatan ini membawa saya kesakitan. Dan saya tidak tahu berapa lama lagi yang saya boleh ambil.

- Sasha, apa yang anda alami?

Sasha diam.

Julia (ketawa): Sasha mempunyai tahap autisme yang sederhana. Secara umum … Kadang-kadang dia takut untuk bercakap. Tetapi saya tahu bahawa Sasha juga menderita. Sebab diorang dah lupa macam mana nak rasa sakit masing-masing.

- Mereka mengatakan bahawa orang Indigo terutamanya dibezakan oleh warna aura. Betul ke?

Julia: Seseorang sentiasa berubah. Pada dasarnya, istilah "indigo" dicipta oleh rakyat sendiri. Sesiapa sahaja boleh menjadi nila. Sebaik sahaja kesedaran berubah, aura berubah. Terdapat orang yang menyedari dan mula merasakan dunia rohani yang tidak kelihatan dengan sendirinya, tanpa dibimbing oleh pihak berkuasa. Mereka tidak boleh tertipu. Kemudian aura mereka mengambil warna tulen yang seragam.

- Adakah anda melihat warna aura anda sendiri? Warna apa itu?

Julia: Saya jelas melihat aura saya pada zaman kanak-kanak. Ia adalah warna kimpalan. Selepas akil baligh, saya berhenti melihat. Ia berlaku.

- Tetapi masih, anda masih mempunyai beberapa kebolehan? Beritahu kami tentang mereka.

Julia: Ada sesuatu. Saya boleh rasa orang dari jauh. Jarang saya mendengar bau dan bunyi pelik yang memberi saya isyarat yang betul. Tetapi ini bukan intuisi. Saya tidak akan memanggilnya intuisi. Saya berasa baik tentang kejahatan. Saya juga merasai tenaga arwah baru-baru ini. Saya boleh mempunyai pengalaman luar badan atas kehendak saya sendiri.

- Adakah ini yang dialami orang semasa kematian klinikal?

Yulia: Ini tiada kaitan dengan kematian. Ia hanya negeri yang berbeza. badan lain. Semua orang mempunyainya. Di negeri ini, seseorang boleh berkomunikasi tanpa mengira halangan budaya, linguistik, temporal dan ruang.

- Bolehkah anda mengajar saya juga?

Julia: Saya sudah cakap! Terdapat banyak perkara yang saya ikhlas bersedia untuk berkongsi, cuma tiada siapa yang memerlukannya sekarang! Rasa ingin tahu atau keinginan untuk hiburan dan pengalaman baharu bukanlah satu cara untuk mengenali diri anda.

- Teori perkembangan mana-mana tamadun adalah serupa dengan seseorang, ia membayangkan kelahiran, kematangan, usia tua dan kematian. Bilakah untuk mengharapkan kesudahannya? Adakah akan berlaku kiamat yang begitu banyak diperkatakan pada tahun 2012?

Julia: Tidak. Dan secara umum ia tidak akan pernah berlaku, jika perpaduan dan toleransi dicapai. Lebih-lebih lagi manusia tidak boleh dipisahkan oleh agama. Saya bermimpi bahawa semua agama akan dihapuskan dan orang akan mengingati peraturan di mana alam semesta hidup. Orang hari ini tidak jauh dari haiwan: motif asal peperangan adalah primitif - wilayah dan makanan. Semua sumber boleh difahami sebagai makanan.

Kiamat telah pun bermula. Ia hanya gelombang yang bertahan 30-50 tahun. Kiamat bukanlah penamat. Ini adalah perubahan. Dunia mula berubah. Masa mengalir lebih pantas. Penuaan lebih cepat.

Pada abad ke-18, manusia hidup dan berfikir lebih perlahan daripada sekarang. Penemuan lebih cepat. Semuanya pantas. Ini tidak baik. Orang itu tidak mempunyai masa. Dia mempunyai sedikit masa. Sesiapa yang hanya mementingkan kesihatan dan harta benda tidak akan perasan apa-apa. Dan ramai orang sudah sekarang, apabila mereka keluar, merasa angin. Dia istimewa.

Sasha: Sesiapa yang mahu, dia akan tinggal. Ramai orang akan berada di pusat metamorfosis. Berapi-api, air dan duniawi. Adakah anda telah but semula komputer anda? Ia lebih kurang sama. Kemudian masa akan mengalir semula dengan lebih perlahan.

- Adakah anda sudah membuat keputusan?

Sasha: Ya. Tetapi saya tidak boleh memberitahu anda yang mana satu.

- Julia, dan awak?

Julia: Saya akan tinggal. Saya akan membantu orang apabila mereka mendapati diri mereka berada dalam keadaan berbeza. Saya sudah cuba melakukan ini.

- Kita semua mati?

Julia: Jika kamu dijangkiti penyakit Roh, kamu akan mati. Kematian seperti ini adalah yang paling dahsyat. Saya telah bercakap tentang roh orang mati. Tetapi kadang-kadang saya juga melihat mayat berjalan. Di jalan, di kereta bawah tanah … Seorang lelaki sedang bergerak, tetapi di dalam dia sudah mati. Dan saya juga sangat takut dengan mereka yang tertanya-tanya tentang kewujudan jiwa. Ini bermakna mereka tidak merasakan apa-apa dalam diri mereka. Ini menakutkan.

- Sasha, anda berkata tentang "set semula". Nah, apa yang anda fikir akan berlaku kepada kita selepas itu?

Sasha: Salinan tepat kami. Tetapi badan yang berbeza.

- Jadi saya atau bukan saya?.. Sasha, boleh awak lebih spesifik?

Julia: Sasha bermaksud badan halus. Ia akan menjadi satu oktaf lebih rendah atau lebih tinggi. Merumuskan. Sama ada akan berlaku lonjakan mendadak - evolusi, atau kemerosotan dan kerugian. "Apocalypse" bermaksud bagaimana seseorang itu berubah dalam pengertian global. Ia tidak berubah secara beransur-ansur, tetapi dalam gelombang. Serentak dengan Bumi.

- Julia, kesannya ialah anda sedang menterjemah Sasha. Ini menyukarkan dialog.

Yulia: Saya mungkin tidak menterjemah…

- Adakah bumi milik manusia atau orang lain?

Sasha: Setiap kelopak mempunyai makhluknya sendiri. Kelopak sebahagiannya saling tembus. Tetapi Bumi dikunjungi oleh orang lain juga.

- Apakah matlamat yang mereka kejar?

Sasha: Berbeza. Ada guru. Humanis. Penyelidik. Genetik. Dan terdapat pemangsa.

- Jika "pemangsa" mengambil alih planet ini, adakah seseorang akan membantu kita?

Sasha: Soalan ni susah. Terdapat undang-undang sedemikian di angkasa: jika makhluk pintar membunuh satu sama lain di beberapa planet, maka mereka dipandang rendah. bahan. Anda boleh melakukan apa sahaja yang anda mahu dengannya. Dia mungkin kehilangan semua bantuan dan penjagaan.

- Adakah Penduduk Bumi sudah kehilangan penjagaan ini?

Sasha: Tidak, tetapi kami telah menandatangani kontrak.

- Perjanjian apa?

Sasha: Terpaksa.

- Apakah Tuhan?

Sasha: Makhluk yang mencipta Rumah kita. Terdapat banyak makhluk seperti itu di alam semesta. Makhluk ini berbeza, sama seperti manusia.

Yulia: Suatu ketika dahulu, manusia sendiri juga mempunyai kebolehan mencipta dan mengubah ruang di sekelilingnya. Keupayaan manusia untuk menjadi kreatif - kebolehan mencipta - adalah asas Tuhan, keupayaan atrofi yang diwarisi daripada Makhluk ini.

- Mengapakah makhluk ini mencipta dunia sedemikian? Dia entah bagaimana kejam dan tidak sempurna …

Yulia: Ini hanya dari segi material. Itulah sebabnya dia sangat biadap. Dia dibuat untuk metamorfosis. Untuk mengubah dunia lain - nipis. Untuk sebarang bahan berubah, anda perlu bertindak secara kasar. Contohnya, pembakaran.

- Apakah rupa Benda ini?

Sasha: Saya tidak tahu.

Julia: Saya juga. Tetapi nampaknya saya di dunia kita melihatnya seperti matahari. Kita semua adalah anak-anak matahari ini. Jiwa kita adalah sebahagian daripada bahan seperti plasma. Kami semua akan pergi ke sana akhirnya.

- Julia, bagaimana anda mencari rakan anda seorang kawan? Awak dan Sasha.

Julia: Kita boleh rasa satu sama lain dari jauh. Kami bertindak balas. Walaupun kami tinggal di bandar yang berbeza. Setiap orang memutuskan untuk dirinya sendiri untuk menjadi kelihatan. Sekarang kami berlima. Maksud saya, yang menjelma dan bertemu secara fizikal. Tetapi baru-baru ini saya menemui seorang lagi perempuan. Saya secara tidak sengaja melihat fotonya di Internet. Dan segera saya memahami segala-galanya, tanpa berlengah lagi. Dia juga.

Pada masa hadapan, kita semua boleh bergabung seperti setitik. Ramai yang menolak. Menjadi Indigo gelap. Mereka tidak memahami diri mereka sendiri, mereka tersesat, kadang-kadang mereka mula marah dan menarik perhatian kepada diri mereka sendiri, melakukan sebaliknya. Malah, mereka kesepian dan cemas. Kita mesti lebih mesra dan lebih baik. Tetapi ramai yang dimanjakan oleh ibu bapa, masyarakat dan didikan sendiri.

- Apa yang awak buat?

Julia: Kita hidup. Masing-masing sibuk dengan urusan masing-masing. Kebanyakan kes ini adalah sia-sia. Lagipun, hanya perbuatan itu yang penting yang memberi manfaat kepada Cahaya.

- Nah, apakah faedah terakhir khusus yang anda dan Sasha bawa kepada Cahaya ini?

Yulia: Saya memberi harapan kepada seorang yang benar-benar terdesak dalam hidup. Kini dia berada di landasan yang betul. Sebelum ini, dia menggunakan dadah keras. Anda mungkin tidak akan percaya, tetapi anda boleh berhenti menjadi penagih dadah tanpa bantuan klinik khas.

Dan Sasha menjadi vegan mutlak. Saya juga cuba untuk tidak makan daging haiwan yang dibunuh, tidak menggunakan kosmetik yang diuji pada haiwan, saya tidak membayar wang untuk ini … kepada seseorang yang memperkayakan dirinya dengan semua ini.

Seorang lagi rakan saya, yang anda panggil Indigo, bekerja dengan kanak-kanak, membantu mengembangkan kreativiti mereka. Kanak-kanak suka dia. Dan pasukan itu cuba menyelamatkannya atas sebab tertentu. Perkara lain - dalam dunia yang tidak kelihatan - tidak kelihatan kepada anda. Tetapi mereka adalah.

- Julia, maafkan soalan yang tidak sopan, tetapi adakah anda ingin mempunyai keluarga, anak-anak?.. Secara umum … bagaimana Indigos membiak?

Julia (agak serius): Sama seperti orang lain. Tetapi ini bukan sebahagian daripada rancangan saya. Sangat sukar bagi saya untuk membuat keputusan sedemikian - untuk memberikan Dewan yang begitu dahsyat kepada orang baru. Semua Indigo yang saya kenal secara peribadi tidak mempunyai anak …

Disyorkan: