Penyusuan susu ibu dan kecerdasan

2024 Pengarang: Seth Attwood | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-16 16:12

Secara amnya, penyusuan susu ibu benar-benar meningkatkan perkembangan dan kecerdasan neuropsychic. Jadi, dalam kajian oleh Rogers pada tahun 1978, yang meliputi lebih daripada 5 ribu kanak-kanak, ternyata pada usia 15 tahun, menurut sebahagian besar ujian perkembangan neuropsychic, kanak-kanak yang disusui mempunyai kelebihan yang ketara berbanding kanak-kanak yang diberi makan buatan. Dan di kalangan kanak-kanak sekolah yang berada di bawah pengawasan pakar neuropsikiatri berkaitan dengan kesukaran persekolahan, menurut Menkes, kanak-kanak yang menerima makanan buatan didominasi.

Kajian Rusia moden menyokong data ini: sebagai contoh, di Volgograd pada tahun 2005, analisis retrospektif 414 sejarah perkembangan kanak-kanak berumur satu tahun telah dijalankan. Matlamat kajian ini adalah untuk mengkaji morbiditi, neuropsychic dan perkembangan fizikal, bergantung kepada jenis penyusuan kanak-kanak: penyusuan susu ibu, campuran atau buatan. Kanak-kanak (jangka penuh dan boleh dikatakan sihat semasa lahir) dibahagikan kepada tiga kumpulan: yang pertama - menyusu secara eksklusif sehingga 6 bulan; yang kedua - penyusuan susu ibu ditambah suplemen dengan air dan makanan pelengkap pada usia 3-4 bulan; kumpulan ketiga ialah makanan buatan. Perkembangan melebihi tahun itu ditunjukkan oleh 11.9% bayi, 9.7% kanak-kanak dengan makanan bercampur dan 1% orang tiruan. Kelewatan dalam pembangunan selama 1 tahun ditunjukkan, masing-masing, oleh 1% bayi, 2, 9% bayi pada penyusuan campuran dan 14% orang tiruan.

Satu lagi kajian menarik telah dilakukan di Astrakhan - ini adalah pemerhatian sekumpulan 124 kanak-kanak selama 16 tahun. Kami membandingkan bayi yang disusui dari setahun hingga satu setengah tahun, dan mereka yang dipindahkan ke penyusuan buatan pada bulan pertama kehidupan. Berikut adalah beberapa keputusan: dalam dua tahun, kelewatan dalam pembangunan pertuturan ditunjukkan oleh 27.7% daripada tiruan dan

17.9% bayi. Tingkah laku histeria (tingkah laku tidak mesra terhadap orang lain, aktiviti kognitif yang lemah, keterlaluan, histeria - dalam satu perkataan, manifestasi paling teruk dari apa yang dipanggil "krisis dua tahun") ditunjukkan oleh 6, 9% bayi dan 17, 9% daripada orang tiruan. Pada usia tiga tahun, 79% bayi dan 54% bayi tiruan melakukan ujian pertuturan aktif dengan baik, 77.6% bayi dan 51.4% bayi tiruan menunjukkan perkembangan deria yang baik. Dan seterusnya … Tetapi yang paling, mungkin, data yang mengejutkan - mengenai bilangan remaja yang berdaftar dengan polis: ini adalah 2 kanak-kanak daripada 64 yang pernah diberi susu ibu (lebih-lebih lagi, ibu kepada kedua-dua mereka diklasifikasikan dalam kumpulan "tidak boleh dipercayai", iaitu, dengan pelanggaran tingkah laku ibu), dan 11 daripada 60 "tiruan" …

Kenapa ini terjadi? Sebab utama adalah rendahnya komposisi mana-mana formula berbanding dengan komposisi susu ibu. Walaupun susu ibu mengandungi kira-kira 400 komponen, nisbah yang berbeza-beza bergantung pada keperluan setiap bayi individu, dalam campuran paling maju komponen tersebut hanya terdapat 40 hingga 50. Sebagai contoh, taurine, yang secara langsung mempengaruhi perkembangan otak, baru-baru ini ditambah kepada beberapa campuran. Pada masa yang sama, masih terdapat banyak komponen yang diperlukan oleh kanak-kanak, yang belum ditambah kepada campuran. Banyak campuran masih tidak mempunyai taurin. Sama seperti sesetengah campuran mengandungi selenium, ada yang tidak, ada yang mempunyai bifidobakteria, ada yang tidak, dan sebagainya. Penambahan oligosakarida kepada campuran juga diiklankan - "seperti dalam susu ibu". Tetapi sebenarnya, hanya 2 oligosakarida daripada 130 yang terdapat dalam susu ibu telah ditambah …

Di tempat kedua, pengaruh sudah pasti dilakukan oleh komunikasi rapat ibu dengan bayi, yang secara semula jadi berlaku lebih mudah dan lebih mudah dengan penyusuan. Terdapat juga isyarat bunyi penyesuaian bersama: beberapa jenis bunyi dari sisi kanak-kanak - isyarat kelaparan, kenyang, kemudahan atau ketidakselesaan kedudukan, dan sebagainya. Dari sisi ibu, kata-kata dan intonasi jaminan, sokongan, janji bantuan. Ibu dan bayi sedang aktif berkomunikasi untuk memberi kerjasama dalam tindakan mereka semasa proses penyusuan. Setiap ibu yang menyusu melihat bagaimana bayi itu, setelah menghisap sedikit dan memuaskan kelaparan pertama, kelihatan membeku, menumpukan perhatian pada wajah dan ekspresi mukanya, secara aktif melihat ciri-ciri badan ibunya, suara, bau, keanjalan puting, rasa susu dan lain-lain. kesan yang mungkin. Ini adalah bagaimana pembangunan dirangsang. Walaupun dengan penyusuan tiruan, penyusuan itu sendiri lebih jarang berlaku, dan dalam beberapa kes, ibu juga boleh meninggalkan botol itu kepada bayi dan menjalankan perniagaannya sendiri.

Tetapi pada masa yang sama, ia adalah dalam berkomunikasi dengan ibu bahawa terdapat peluang untuk sedikit mengimbangi perbezaan antara bayi dan "tiruan". Perlu diingatkan bahawa dalam semua kajian masih terdapat peratusan yang agak ketara "tiruan" yang juga menunjukkan hasil perkembangan yang baik, dan peratusan tertentu bayi dengan keputusan negatif. Jadi, segala-galanya berlaku dalam hidup, dan atas sebab tertentu kadang-kadang ibu yang sangat penyayang, penyayang tidak boleh menyusu. Dan jika ibu seperti itu memberi perhatian kepada keperluan bayinya (walaupun dia menyusu dari botol), banyak berkomunikasi dengannya, menggendongnya, membelainya, dalam setiap cara menyumbang kepada perkembangannya, maka bayinya akan berkembang. tidak lebih buruk daripada kebanyakan bayi yang ibunya tidak begitu prihatin terhadap anak-anak mereka.

Ini bermakna bahawa dalam keadaan didikan yang sama, bayi sudah pasti akan mempunyai kelebihan berbanding "tiruan", tepatnya kerana menyusu dengan susu ibu, dan bukan dengan susu formula. Tetapi pada masa yang sama, bayi "tiruan" dalam ibu yang penuh perhatian, penyayang, penyayang, berpendidikan tinggi jelas akan berkembang lebih baik daripada bayi dalam ibu yang lalai, kurang mengambil berat yang menyusu mengikut rejim dan cenderung untuk mengabaikan keperluan bayi. memihak kepada keperluannya.

Irina Ryukhova

Sejarah penyusuan susu ibu di Rusia

Keibubapaan semulajadi: pengalaman pertama saya

Formula bayi tiruan

Betul anak