Arkitek Kesedaran Memanusiakan Generasi Baru

2024 Pengarang: Seth Attwood | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-16 16:12

Kebetulan hari ini kebanyakan orang hidup "seperti orang lain", baik, atau "seperti kebiasaan." Pada masa yang sama, mereka tidak memikirkan mengapa ia "diterima", dan oleh siapa ia "diterima", apatah lagi secara sedar memahami dan membayangkan bahawa apa yang "diterima" berguna untuk diri sendiri dan masyarakat, dan apa yang merosakkan untuk semua orang dan sama sekali tidak boleh diterima.

Sikap konsumerisme-bodoh terhadap kehidupan tidak timbul dalam majoriti majoriti itu sendiri, ia adalah hasil kerja besar dan jangka panjang dengan orang-orang di pelbagai peringkat pengaruh, termasuk media, sentiasa mengenakan trend "trend baru" ", ekonomi dan "norma" lain dalam kehidupan sosiobudaya.

Adakah proses ini boleh diuruskan? Sudah tentu boleh diurus! Jika ya, mari kita bayangkan matlamat proses pengurusan ini. Jadi dengan semua kekayaan pilihan, setiap daripada kita hanya mempunyai dua jalan dalam kehidupan. Jalan pertama ialah jalan ke arah kemanusiaan, yang tidak dapat direalisasikan tanpa kerja yang sistematik, terurus dan bersambung dalam bidang asuhan, pendidikan dan budaya. Pada masa yang sama, kemanusiaan tanpa tabu adalah mustahil! Dan cara kedua hanyalah cara dehumanisasi, yang sedang dilaksanakan sekarang, di mana tiada sekatan dan pantang larang penting, tetapi sebaliknya, adalah penting untuk memberi setiap orang sebanyak mungkin "kebebasan" dan pembebasan. Jalan kedua, sebenarnya, jalan pelanggaran undang-undang budaya.

Apakah rupa dehumanisasi moden? Lihat sekeliling dan anda akan dengan mudah mencari, pada hampir ramai remaja, topi bangku, anda akan melihat tatu pada badan ibu muda (!) Dan gadis-gadis, di pantai anda akan terkejut dengan tali pada wanita pertengahan umur dan gadis yang sangat muda. Dan juga, setelah mendengar muzik berhampiran beberapa tempat hiburan awam, anda akan faham bahawa anda sebenarnya tidak mendengar muzik, tetapi mendengar bunyi yang tidak membawa sebarang melodi yang memberi inspirasi. Dengan cara ini, pakaian dan penampilan umum seseorang adalah salah satu sifat yang kuat yang membentuk garis tingkah laku manusia tertentu. Itulah sebabnya sumber yang begitu berkuasa dibuang ke dalam baju-T, topi, tatu, tindikan, dan lain-lain yang "bergaya" hari ini. Tambah kepada ini jumlah pergantungan remaja moden pada persekitaran maya, di mana hari ini potensi mental mereka yang besar "bercantum" sepanjang masa.

Arkitek dan pengurus proses ini sangat menyedari bahawa kesedaran manusia, seperti jiwa manusia secara keseluruhan, adalah struktur berformat maklumat. Ini bermakna dalam persekitaran maklumat (bunyi, imej, tindakan) anda membenamkan seseorang, jadi dia akhirnya menjadi. Ini akan menjadi garis kelakuannya dalam kehidupan. Pakai seorang gadis muda dengan pakaian pelacur, dan lambat laun anda akan mendapat tingkah laku yang sesuai. Ajar seorang budak lelaki untuk duduk di depan komputer dari pagi hingga petang, dan kemudian baring di sofa untuk "memulih" dan anda akan mendapat seorang lelaki muda yang lemah semangat, tidak seperti lelaki.

Masalahnya di sini ialah hampir mustahil bagi seseorang untuk mengenali bahaya yang dilanjutkan dalam masa dan intensiti kesan, ia hanya dalam kuasa pakar yang baru terlibat dalam kerja sedemikian. Dan bayangkan remaja moden dan orang muda yang hampir sepanjang masa, dalam persekitaran maklumat yang tidak berperikemanusiaan. Apa yang mungkin kita dapat daripada mereka pada akhirnya? Dan kita akan mendapat, pada usia mereka 25 - 30 tahun, fenomena humanoid yang tidak berdaya maju yang tidak mempunyai tujuan yang tinggi dan bersedia untuk memutar pemutar dari pagi hingga malam, kerana sekarang ia sangat bergaya dan "diterima". Dalam budaya orang sebegini, adakah kita mahu hidup di masa hadapan? Lagipun, kanak-kanak dan remaja adalah masa depan kita pada masa kini? Saya rasa tidak!

Setiap orang yang sihat dan matang dari segi psikologi, setiap ibu bapa yang sihat dan penyayang mempunyai soalan objektif, mengikut semangat klasik kami: "apa yang perlu dilakukan?" Adalah jelas bahawa, pertama sekali, kanak-kanak dan remaja, sebagai "kumpulan risiko" yang mudah terdedah, perlu direndam dalam bidang maklumat yang sama sekali berbeza, di mana terdapat hubungan lain, contoh lain, terdapat tabu moral dan imej, terdapat persekitaran yang menarik dan berkembang. Sukar bagi saya untuk menawarkan pembaca jalan keluar dari situasi itu jika saya sendiri bukan ahli projek latihan Kem Kemahiran untuk anak-anak, pada masa yang sama suami yang bahagia dan bapa penyayang kepada enam anak saya sendiri.

Anak-anak kita adalah helaian kertas kosong, dilahirkan dengan hak untuk menjadi manusia. Saya melihat air mata ikhlas di mata kanak-kanak peralihan seterusnya di Kem Kemahiran, perempuan dan lelaki, apabila kami menonton filem patriotik tentang Perang Patriotik Besar bersama mereka. Saya telah melihat dan melihat banyak contoh kemurahan hati, kasih sayang, keikhlasan dan keprihatinan tidak mementingkan orang lain di pihak mereka. Saya benar-benar memahami bahawa anak-anak kita adalah jiwa yang hidup, yang diberikan oleh Tuhan kepada kita, memerlukan persekitaran yang berperikemanusiaan, tetapi tidak lemah, tetapi, sebaliknya, dalam persekitaran yang kuat. Dalam persekitaran di mana budaya hati nurani dan kemahuan yang kuat terbentuk. Kanak-kanak memerlukan ruang ini, dan mereka memerlukannya lebih daripada kita orang dewasa.

Perkara utama yang harus diperhatikan di tempat pertama ialah penciptaan persekitaran di mana hubungan antara orang dewasa dan kanak-kanak adalah berdasarkan rasa hormat dan tanggungjawab peribadi setiap pihak antara satu sama lain sudah menjadi faktor kemanusiaan dan perubahan yang kuat.. Dalam persekitaran sedemikian, berdasarkan kediktatoran disiplin diri, setiap remaja mempunyai peluang untuk melalui usaha peribadinya, seperti senaman pagi yang intensif secara berkala, latihan lapangan di kawasan pergunungan, seminar semantik dan latihan dengan pakar, untuk membongkar perkembangan intelektual. tugasan dan mengambil bahagian secara aktif dalam pelbagai pencarian pendidikan.

Matlamat utama kerja sedemikian adalah untuk membawa kanak-kanak kepada keupayaan untuk mencari arah yang betul dengan yakin untuk perkembangan peribadinya, belajar mengemukakan soalan dalam kehidupan dan mencari jawapan kepada mereka, membezakan hak dari yang tidak perlu. Dan akhirnya, untuk mencapai pengurusan diri yang sedar tentang kehidupan anda sendiri!

Dan apabila, akhirnya, anak anda, tenggelam dalam persekitaran perkembangan, contohnya, persekitaran Kem Kemahiran, menanggalkan topi rapper bodoh yang anda dermakan dan memberitahu anda: "Saya tidak memerlukan ini," atau dia mematikan TV sendiri, menonton filem dengan anda apabila dia melihat dalam dirinya adegan telatah, kekasaran, kebodohan dan penghinaan maruah seseorang, pertimbangkan bahawa anda telah mencapai hasil yang serius dalam didikannya. Semoga berjaya kepada kita semua, ibu bapa yang dikasihi, dalam tugas yang sukar ini!

Adakah perkara ini jelas kepada kita jelas kepada segelintir orang? Dan jika mereka jelas kepada ramai, maka mengapa ramai ini tidak melakukan apa-apa?

Oleh kerana ubah bentuk profesional, saya tidak boleh tidak memberi perhatian kepada kanak-kanak di jalanan, kepada maklumat dan bahan media daripada pelbagai projek kanak-kanak, termasuk kem kanak-kanak. Dan semakin kurang kerap saya melihat projek dengan sihat, dari sudut pandangan saya, pembinaan kanak-kanak dan orang dewasa atas mereka. Saya melihat beberapa pendatang baru yang datang ke projek kami dan mengingati pepatah: "sambil saya memakai tali pinggang pedang, saya bodoh dan bisu" … baik, beritahu saya, apa, nampaknya, adalah hubungan antara topi bodoh, baju-T dengan tengkorak atau aneh, pemutar atau alat di tangan saya dan kelakuan kanak-kanak itu?

Saya hanya boleh meneka dengan mekanisme apa yang ia berfungsi, tetapi ia berfungsi. Orang-orang ini berkali-kali lebih berkemungkinan daripada orang lain untuk menunjukkan kerangka tingkah laku yang kabur, perangai buruk, kekurangan budaya, kelonggaran umum - tindak balas, kekurangan kemahuan dan perwatakan yang lemah. Keadaan sedemikian boleh diramalkan 9 daripada 10 kali. Kebanyakan berjaya menjelaskan perkara yang tidak boleh diterima dalam program kami dan sebabnya.

Sangat menggembirakan melihat lelaki yang sama kembali lagi dan lagi, tetapi sudah dalam bentuk manusia dan dalam kesedaran manusia … Kesedihan saya adalah kesedihan saya kerana kita adalah setitik di lautan, tetapi tempat-tempat di mana bukan sahaja tidak ada yang mengambil dari reput ini, sebaliknya, ia menyeret ke alas, hanya kegelapan. Sudah lama saya melihat bagaimana reput ini dipromosikan dan diterapkan dalam diri anak-anak kita bukan sahaja oleh sesetengah ibu bapa, saudara-mara yang cuai, tetapi juga oleh guru tadika, guru sekolah, dan banyak kali oleh pekerja kem kesihatan kanak-kanak dan pelbagai program animasi dan hiburan.. Mereka mempromosikannya di bawah slogan yang samar-samar: "Nah, kanak-kanak suka," "tetapi apa itu," "ini adalah kanak-kanak," "kami tidak datang dengannya, ia ada di mana-mana sekarang," "oh, ingat diri anda, " dan lain-lain. dan lain-lain.

Oleh itu, prasyarat untuk mengambil bahagian dalam projek Kem Kemahiran adalah penolakan gajet, kraftangan dalam bentuk spinner, pakaian dengan simbol Satanisme atau keburukan, penolakan penampilan yang ceroboh dan gaya rambut yang tidak kemas. Tidak, kami bukan sebuah biara, menurut peserta sendiri, kami memberi mereka hari-hari yang sangat menarik, bermaklumat, penuh peristiwa, yang jarang mereka alami dalam kehidupan seharian mereka. Kami mewujudkan persekitaran di mana mereka menjadi lebih kuat … anda faham, lebih kuat, tidak lebih bergaya, "wow" dan sebagainya … Guru! ibu bapa! Siapa atau apakah yang menghalang anda daripada membentuk persekitaran ini? Tunduk rendah kepada mereka yang memahami perkara ini dan bekerja di hadapan mereka. Mereka yang berkongsi kedudukan pasukan kami - pengalaman kami akan membantu.

Jumlah: industri penyahmanusiaan kanak-kanak termasuk bukan sahaja peralatan, tetapi persekitaran yang dibentuk, di mana semua ini sama ada dipromosikan atau dibiarkan sendiri. Persekitaran dehumanizing yang merosakkan seperti itu boleh didapati di mana-mana, tetapi jika anda mengetahui dan memutuskan isu ini dalam keluarga anda, anda sendiri tidak memberi kelonggaran, maka saya yakin bahawa syarikat sekolah, dan syarikat rakan halaman, dan syarikat untuk percutian di sekeliling anak anda akan membentuk pembangunan, membina.