Isi kandungan:

Berhati-hati dengan kritikan
Berhati-hati dengan kritikan

Video: Berhati-hati dengan kritikan

Video: Berhati-hati dengan kritikan
Video: Kenapa Kita Harus Sekolah? 2024, Mungkin
Anonim

Seorang guru berkongsi pengalamannya menyampaikan kepada pelajar mengapa buli adalah buruk.

"Pernah, sebelum permulaan kelas, saya pergi ke kedai dan membeli 2 epal. Mereka hampir sama: warna yang sama, kira-kira saiz yang sama … Pada awal waktu sekolah, saya bertanya kepada kanak-kanak: "Apakah perbezaan antara epal ini?" Mereka tidak berkata apa-apa, kerana tidak ada banyak perbezaan antara buah-buahan.

Kemudian saya mengambil salah satu epal dan, berpaling kepadanya, berkata: "Saya tidak suka awak! Anda adalah epal yang jahat!" Selepas itu, saya membaling buah itu ke tanah. Pelajar memandang saya seperti saya gila.

Kemudian saya menyerahkan epal itu kepada salah seorang daripada mereka dan berkata: "Cari sesuatu di dalamnya yang anda tidak suka dan juga buang ke tanah." Pelajar itu patuh mematuhi permintaan itu. Selepas itu, saya meminta untuk menyampaikan epal itu.

Saya mesti mengatakan bahawa kanak-kanak mudah menemui beberapa kelemahan dalam epal: "Saya tidak suka ekor kuda anda! Anda mempunyai kulit yang buruk! Ya, hanya ada cacing dalam diri kamu!" - mereka berkata, dan setiap kali mereka melemparkan epal itu ke tanah.

Apabila buah itu kembali kepada saya, saya sekali lagi bertanya sama ada anak-anak melihat apa-apa perbezaan antara epal ini dengan epal lain yang terletak di atas meja saya selama ini. Kanak-kanak sekali lagi keliru, kerana, walaupun pada hakikatnya kami kerap melemparkan epal ke lantai, ia tidak menerima sebarang kerosakan luaran yang serius dan kelihatan hampir sama dengan yang kedua.

Kemudian saya memotong kedua-dua epal. Yang terletak di atas meja berwarna putih salji di dalam, semua orang sangat menyukainya. Kanak-kanak bersetuju bahawa mereka akan suka memakannya. Tetapi yang kedua ternyata berwarna coklat di dalam, ditutup dengan "lebam", yang kami letakkan padanya. Tiada siapa yang mahu memakannya.

Saya berkata: “Kawan-kawan, tetapi kami berjaya melakukannya! Ini salah kita!" Senyap maut di dalam kelas. Selepas seminit, saya menyambung: “Hal yang sama berlaku dengan orang apabila kita menghina atau memanggil mereka dengan nama. Secara luaran, ini secara praktikalnya tidak menjejaskan mereka, tetapi kami menyebabkan sejumlah besar luka dalaman kepada mereka!"

Tiada apa-apa yang pernah sampai kepada anak-anak saya secepat ini.

Tambahan:

Frasa Hubungan-Memusnahkan

Disyorkan: