Teater kanak-kanak sebagai alternatif kepada TV
Teater kanak-kanak sebagai alternatif kepada TV

Video: Teater kanak-kanak sebagai alternatif kepada TV

Video: Teater kanak-kanak sebagai alternatif kepada TV
Video: Бедный мальчик, на которого свекровь смотрела свысока, оказался миллиардером 2024, Mungkin
Anonim

Tidak ada satu ciptaan manusia yang dapat menggantikan ucapan hidup kanak-kanak, pelakon hidup, pentas langsung, emosi yang meriah. Televisyen, komputer, peralatan audio ialah ciptaan penting kemajuan saintifik dan teknologi yang diketahui oleh kanak-kanak moden sebaik sahaja dia mula merangkak, berjalan dan meneroka segala-galanya di sekeliling. Tetapi seperti yang disahkan oleh banyak kajian, ucapan daripada penceramah tidak boleh dibandingkan dengan komunikasi langsung.

Di auditorium, kanak-kanak berasa seperti dalam kisah dongeng: hiasan terang, watak dongeng menjadi hidup, muzik ajaib, lampu malap. Teater paling hampir sepadan dengan keanehan persepsi kanak-kanak - ia serta-merta menjejaskan semua sistem deria kanak-kanak: pendengaran, penglihatan, bau, sentuhan.

Di teater, kanak-kanak menjadi peserta aktif dalam apa yang berlaku, dan bukan pengguna maklumat yang pasif, seperti yang sering berlaku semasa menonton kartun.

Apa yang perlu anda perhatikan apabila memilih persembahan: pertama, kisah dongeng mesti diketahui oleh kanak-kanak itu. Apa yang akan diberikan - kanak-kanak itu akan memahami apa yang berlaku di atas pentas dari minit pertama, dia tidak perlu menghabiskan masa menyelidiki plot - dan kali ini dia akan dapat menghabiskan masa untuk mengkaji watak-watak drama itu, membayar perhatian kepada lakonan, kepada pemandangan, kepada pakaian. Kedua, pilihan yang ideal adalah persembahan berdasarkan cerita dongeng Rusia - mereka mempunyai kebaikan yang baik dan kejahatan yang jahat, mereka mempunyai persahabatan, belas kasihan, bantuan bersama, dalam persembahan sedemikian plotnya konsisten dan bahkan penonton terkecil memahami mengapa ia menjadi seperti ini. dan bukan sebaliknya…

Teater melaksanakan bukan sahaja fungsi hiburan, tetapi juga fungsi moral dan pendidikan, kanak-kanak menerima maklumat kognitif semasa persembahan, belajar tentang perasaan orang lain, mengalami pelbagai emosi, dan belajar untuk berempati dengan wira. Iaitu, teater adalah sekolah perasaan yang sebenar.

Kami juga membawa kepada perhatian anda temu bual dengan ahli psikologi kanak-kanak Irina Fursova tentang apa sebenarnya lawatan ke teater kanak-kanak akan berguna untuk kanak-kanak.

Disyorkan: