Di permukaan kesimpulan pemikir sofa
Di permukaan kesimpulan pemikir sofa

Video: Di permukaan kesimpulan pemikir sofa

Video: Di permukaan kesimpulan pemikir sofa
Video: MDS SECARA ATAS TALIAN - ASAS PEMBANGUNAN INSAN 2024, Mungkin
Anonim

Ketidakupayaan untuk berfikir secara bebas kadangkala menakjubkan. Logik cetek kebanyakan orang membuatkan mereka berfikir secara melampau dan membuat kesimpulan berdasarkan fakta yang sangat peribadi dan kadang-kadang tidak disahkan. Ambil, sebagai contoh, gambar terkenal ini yang semakin popular di Internet:

Walaupun tanpa memahami komposisi pertuduhan, seseorang boleh segera menangkap pengarang pelanggaran logik. Untuk menjelaskan idea ini, pertimbangkan contoh tiruan. Bayangkan, seseorang mengabdikan hidupnya untuk mengkaji bahaya rokok, tetapi pada masa yang sama dia menghisap sendiri. Mungkin dia juga mengkaji kesan tembakau terhadap kesihatan pada dirinya, siapa tahu. Sekarang bayangkan bahawa orang ini membuat kesimpulan bahawa merokok itu berbahaya, mula bercakap tentangnya kepada semua orang, meyakinkan, memberikan bukti … tetapi tiada siapa yang mendengarnya, semua orang melambai mereka dan berkata: "Ya, anda sendiri merokok! " Walau bagaimanapun, hakikat bahawa seseorang merokok sendiri tidak bermakna bahawa penyelidikannya adalah palsu. Atas sebab tertentu, dia tidak boleh berhenti, tetapi fakta ini TIDAK menjejaskan kebenaran atau kepalsuan penyelidikannya. Jadi di sini, dalam gambar ini: kegagalan individu orang (kita tidak selalu diberikan untuk memahami alasan mereka) TIDAK menjejaskan tahap kualiti pemikiran mereka. Biar saya jelaskan sedikit keadaan dengan contoh Dr Benjamin Spock.

Seseorang mesti sangat memahami situasi di mana dia mendapati dirinya. Pada masa itu - ini adalah pertengahan abad yang lalu - tidak ada kaedah serius untuk bekerja dengan kanak-kanak sama sekali, peraturan utama adalah: bedung dengan ketat, buat mereka mengikut disiplin yang ketat, jangan memanjakan (jangan mendekati ketika menangis, terutamanya pada waktu malam) dan, secara amnya, sifat umum perhubungan itu bukan hanya seperti seseorang, tetapi seperti sesuatu. Spock mula-mula mencadangkan untuk merawat kanak-kanak itu sebagai seorang manusia sekaligus, ini pada masa itu idea revolusioner yang baru, boleh dikatakan. Sudah tentu, kerana kekurangan keputusan yang mewakili statistik, Spock juga memberikan nasihat yang salah antara semua yang dia tulis dalam bukunya The Child and Caring for Him. Bentuk penyampaian bahan juga salah, ramai orang (sebodoh penulis gambar di atas), sangat dangkal dan literal mengambil semua yang ditulis. Sebagai contoh, frasa "… berikan dia kebebasan, hormati keperibadiannya" orang yang dianggap sebagai panggilan untuk memanjakan kanak-kanak itu, memberinya segala yang dia mahu, dll. Ungkapan itu, sudah tentu, diambil di luar konteks, masih ada banyak pemikiran, menerangkan intipati apa yang dikatakan. Spock, sudah tentu, tersilap dalam memberikan kanak-kanak itu begitu banyak kebebasan, tetapi nasihat ini telah diputarbelitkan lagi oleh salah tafsir oleh pembaca buku itu sendiri, mengakibatkan seluruh generasi orang yang manja yang ibu bapanya mengadu tentang Spock.

Sekarang bayangkan: seseorang, seorang saintis, menempuh hala tuju baru dalam pediatrik, ingin menyingkirkan dunia daripada standard pendidikan yang tidak masuk akal pada masa itu, dia membayar untuk kesilapannya dengan tidak menjadikan anak-anaknya seperti yang dia mahukan mereka jadilah. Adakah ini bermakna nasihatnya itu palsu? Tidak, tidak. Makna umum teknik Spock - untuk menganggap kanak-kanak sebagai seseorang, bukan sesuatu - kekal relevan sehingga hari ini, sesetengahnya (saya menekankan sesetengah) nasihatnya benar-benar menjadi kebodohan, dia membayarnya. Adakah ini mengatasi petua yang berguna? Tidak.

Selanjutnya, tentang rumah penjagaan, yang pengarang gambar di atas marah tentang: majoriti rakyat Amerika pada masa itu menganggap perkara biasa untuk membawa ibu bapa mereka ke rumah sedemikian, kerana di sana mereka sekurang-kurangnya dapat menjaga orang tua dengan baik. Apa yang luar biasa tentang itu? Begitulah budaya seluruh bangsa pada masa itu.

Apabila anda melihat kegagalan seseorang dalam isu yang mereka menumpukan kreativiti mereka, ini boleh bermakna dua perkara: sama ada orang itu benar-benar tidak memahami apa yang dia lakukan dan nasihatnya mengarut, atau orang itu membuat kesilapan, yang dia membayar. Dan, mungkin, kerana kesilapan ini dia membuat penemuan yang penting untuk orang ramai. Iaitu, seseorang boleh memberi nasihat penting SELEPAS segala-galanya dalam hidupnya terbalik dan dia akhirnya faham bagaimana untuk tidak melakukannya. Dia kini memberikan nasihat ini kepada dunia, dan lelaki di jalanan, duduk di sofa, berkata: "Lihat, mula-mula anda membesarkan anak-anak anda secara normal, dan kemudian rebana." Orang awam tidak mempunyai masa untuk berfikir, dia hanya melihat butir-butir dangkal am. Intipati boleh disembunyikan jauh lebih dalam daripada yang dilihatnya, orang awam.

Dengan cara ini, dalam keadilan, mesti dikatakan bahawa dalam kebanyakan kes seseorang membayar kesilapannya dengan tempat yang berkaitan dengannya dia melakukan perbuatan yang salah. Memang betul. Tetapi kebenaran ini mungkin menyembunyikan sesuatu yang penting. Ya, seseorang melakukan kesilapan, ya, dia membayar, tetapi sebelum meletakkannya di rak dengan orang yang kalah, seseorang itu harus mengkaji pengalaman orang itu, memahami kesilapannya dan mengambil tahu tentangnya. Mungkin dia dapat membetulkannya, kemudian saya tertanya-tanya bagaimana dia melakukannya. Untuk melakukan ini, sudah tentu, anda perlu meletakkan kepala anda di bahu anda … sudah tentu, ini tidak perlu untuk penganalisis sofa yang tidak mempunyai masa untuk menganalisis apa yang mereka baca, lihat dan dengar. Mereka melihat gambar itu, mengangguk dan pergi ke daun melalui lebih jauh, berbaring di sofa mereka … kalah.

Saya secara ringkas menunjukkan kepada anda di mana untuk mula berfikir apabila anda melihat gambar seperti ini di Internet. Saya sama sekali tidak berniat untuk mendedahkan sepenuhnya pengarang gambar itu; pembaca yang berfikir akan melakukan ini sendiri jika dia mahu. Sudah tentu, anda boleh melakukan analisis yang lebih mendalam, tetapi ini sudah lebih sukar, anda perlu membaca beberapa buku Spock, dan saya tidak pasti bahawa pembaca akan mahu melakukan ini … dan saya akan bersetuju, sekarang Spock adalah bukan pakar kanak-kanak yang bukunya harus dibaca pada giliran pertama, di sini minatnya agak sejarah dan metodologi sejarah. Adalah menarik untuk mengetahui bagaimana pemikiran kanak-kanak berkembang ke arah membesarkan kanak-kanak.

Pembaca boleh menjalankan penyiasatan yang sama untuk semua watak lain dalam gambar.

Belajar untuk berfikir sendiri, tuan-tuan. Kemahiran ini boleh menyelamatkan anda daripada demensia dan menghalang anda daripada mencipta gambar sedemikian secara tidak sengaja di Internet.

Dan secara umum, gambar ini tidak mempunyai satu baris: "pengarang gambar terkenal, dengan berani mendedahkan tokoh terkenal dalam bidang psikologi, berbaring sepanjang hidupnya di sofa atau duduk di pejabat, tidak mencapai apa-apa, kecuali mungkin hanya kejayaan mempopularkan contoh baik ralat logik klasik"

Disyorkan: