Kesihatan negara
Kesihatan negara

Video: Kesihatan negara

Video: Kesihatan negara
Video: Обман одинокой звезды (2019) Полнометражный фильм 2024, Mungkin
Anonim

Pada Kongres VII Soviet, yang diadakan di Moscow pada bulan Januari - Februari 1935, komisar tentera K. Voroshilov membacakan undang-undang baru, di mana salah satu inovasi adalah untuk mengurangkan umur draf dari 1936 sebanyak 1 - 2 tahun. Sehingga tahun 1936, umur kerahan tenaga di USSR kekal pada tahap kerahan tenaga ke dalam tentera tsarist, i.e. pada usia 21 tahun.

Umur draf yang begitu tinggi, mencapai hampir 23 tahun, hanya wujud di USSR. Pada masa itu, di Perancis umur draf adalah, secara purata, 20, 25 tahun, serta di Jerman, Itali dan Jepun; di Romania umur ini turun naik antara 20 dan 21 tahun, tetapi ia dibenarkan menurun bukan sahaja pada masa perang, tetapi juga pada masa aman. Tsarist Rusia, dengan perkembangan fizikal yang sangat rendah dan buta huruf lengkap rekrut ketika itu, berpindah dari tahun 1912 ke umur kerahan tenaga 20 tahun.

Apakah sebab penurunan umur draf? Dan apakah matlamat untuk menurunkan umur draf? Sedikit sejarah:

Dalam Imperial Society of Practical Physicians, pada tahun 1911, satu laporan menarik telah dibaca oleh ahli sejarah undang-undang dan perubatan, Profesor H. Ya. Novombergsky, dan berikut adalah beberapa petikan daripada laporan ini:

“Rusia berada dalam kedudukan yang berbahaya, ia secara sistematik merosot.

Lingkaran faktor ekonomi, sosial dan politik telah berkait rapat dengan tragis dan menghancurkan orang-orang perkasa. Rusia yang malang, mengikut laluan kemiskinan, membuat lebih banyak pengorbanan kepada proses pembangunan degenerasi.

Terletak di sebelah Barat Eropah yang bahagia, Rusia lebih daripada jumlah yang menarik:

Kematian bagi setiap 1000 penduduk:

Di England - 13, 5; di Jerman - 16, 2; di Perancis - 17, 9; dalam Ibr. Rusia - 30, 5.

Setiap 100,000 orang mati akibat penyakit berjangkit akut:

Di Perancis - 36, 4; di England - 78, 1; di Jerman - 102, 4; di Rusia - 635 orang!

Perkembangan yang ketara dalam proses kemerosotan Rusia dibuktikan oleh bilangan rekrut yang ditolak secara beransur-ansur:

Dari 1874 hingga 1883 terdapat 13.1%

Dari 1884 hingga 1893 - - 17.4%

Dari 1894 hingga 1901 - - 19.4%

Pada abad ke-20, peratusan ini melebihi 20%.

Pada tahun 1909 ia meningkat kepada 24.2%, dan pada tahun 1910 kepada 23.5%. Akibatnya, hampir 1/4 daripada rekrut yang dipanggil tidak layak untuk perkhidmatan tentera.

- Jika peratusan pembunuh ini meningkat dalam tempoh 30 tahun, maka - tanya penceramah, - bolehkah kita dengan selamat menjangkakan masa apabila orang muda yang dipanggil untuk perkhidmatan tentera akan ditolak separuh atau 3/4 daripada jumlah mereka?

Kami memerlukan kerja segera dan serius untuk menyelamatkan tubuh negara daripada kemerosotan."

2
2

Menurut kajian perubatan-statistik, keperluan untuk kerahan tenaga sejak awal abad telah dikurangkan dengan ketara, peratusan kerahan tenaga yang diiktiraf sebagai tidak layak untuk perkhidmatan terus meningkat.

Ahli akademik Putera Tarkhanov dalam artikelnya "Keperluan Pemakanan Rakyat" memberikan angka yang fasih tentang kekurangan zat makanan penduduk luar bandar Rusia tiga kali atau lebih berbanding dengan negara-negara Eropah Barat (Rajah 1). Malah orang nomad Rusia, akhbar Rossiya untuk 1901 mengesahkan kekurangan zat makanan petani Rusia berhubung dengan Kyrgyz (Kazakh) (Rajah 2.).

Lapan belas tahun selepas kejatuhan rejim tsarist, V. M. Molotov berkata pada Kongres VII Soviets USSR:

“… Pemeriksaan perubatan ke atas pekerja yang dirangka masuk ke dalam tentera menunjukkan di wilayah Moscow, Leningrad, Moscow dan Ivanovo. Wilayah Gorky dan Ukraine, bahawa berat purata mereka dalam tempoh 6-7 tahun yang lalu telah meningkat satu setengah hingga dua kilogram, dan lilitan dada telah menjadi lebih besar dari satu setengah hingga dua setengah sentimeter.

Jadual perbandingan perkembangan fizikal belia Soviet dan pra-revolusi Rusia dalam usia draf adalah sangat ciri. Dalam ketiga-tiga petunjuk pembangunan fizikal, Tentera Merah telah meninggalkan jauh di belakang semua tentera Eropah (Rajah 3).

Pertama, "kami mendapat kontinjen tahunan anak muda tambahan untuk menguatkan kakitangan simpanan kami, yang sangat penting pada zaman kita" (K. Voroshilov). Untuk rujukan. Sehingga tahun 1936, dengan draf umur 21 tahun dan umur maksimum 40 tahun, negeri dalam daftar tentera USSR hanya mempunyai 19 umur warganegara yang bertanggungjawab untuk perkhidmatan ketenteraan. Sementara itu, sebagai contoh, Perancis mempunyai 28 umur, dan Romania mempunyai 29 umur. Dengan mengurangkan umur draf sebanyak dua tahun pada tahun 1936, USSR menjadikan bilangan umur yang bertanggungjawab untuk perkhidmatan ketenteraan kepada 21, masih ketinggalan jauh di belakang negara lain dalam hal ini.

Undang-undang ini, dengan menurunkan umur draf dan meningkatkan tempoh negara dalam daftar tentera dari 40 kepada 50 tahun, dengan itu menetapkan sebelas umur lagi bertanggungjawab untuk perkhidmatan ketenteraan dan menjadikan bilangan mereka kepada 32. Ini disebabkan oleh fakta bahawa pada zaman dahulu hari lelaki berumur 40 tahun sudah keletihan 12 jam sehari bekerja, di bawah sistem kerja kami, lelaki masih bertenaga pada usia 50 tahun dan menjadi profesional dan tukang sejati, mentor syif muda.

Kedua, lebih sedikit orang berkahwin yang dibebani dengan keluarga akan memasuki perkhidmatan tentera yang aktif.

Sehingga tahun 1936, apabila usia ramai orang wajib mencecah hampir 23 tahun dan apabila "ramai rekrut mempunyai dua, dan ada yang berjaya mempunyai tiga anak" (K. Voroshilov), setiap kerahan tenaga tetap mengalihkan perhatian ramai orang yang sudah berkahwin dari keluarga mereka. Ini tidak bertepatan dengan kepentingan keluarga atau kepentingan perkhidmatan tentera. Askar Tentera Merah, bebas daripada kebimbangan tentang keluarganya, tentu saja, dengan semangat yang besar memberikan dirinya kepada kerja ketenteraan yang dicintainya, dengan jiwa yang tenang bekerja pada latihan ketenteraan dan politiknya.

Ketiga, orang muda kita sendiri lebih suka berkhidmat dalam perkhidmatan ketenteraan aktif pada usia yang lebih awal, kerana pada usia 20-21 orang muda dalam kes ini sudah mempunyai peluang untuk akhirnya memilih profesion, bekerja di dalamnya pada masa akan datang tanpa gangguan, mulakan keluarga, masuk universiti - dalam satu perkataan, atur kehidupan mengikut budi bicara anda sendiri.

Latihan pendidikan am kerahan tenaga dicirikan dengan jelas oleh data berikut mengenai draf kontinjen tahun lepas: buta huruf - 0.5 peratus; separuh celik - 6, 2 peratus; dengan pendidikan rendah dan menengah tidak lengkap - 88 peratus; dengan menamatkan pendidikan menengah dan tinggi - 3, 3 peratus.

Oleh itu, sebahagian besar draf belia kami (93.5 peratus) mempunyai latihan pendidikan am yang mencukupi untuk latihan ketenteraan.

Pada tahun 1923, Majlis Pendidikan Jasmani All-Union telah diwujudkan, yang terdiri daripada wakil kesatuan sekerja, Parti Komunis dan Komsomol, di satu pihak, dan komisariat pendidikan, kesihatan dan pertahanan rakyat, di pihak yang lain.

Di bawah pengaruh Majlis ini dan sebahagian besarnya disebabkan oleh Pesuruhjaya Rakyat Kesatuan dan Republik Autonomi, semua jenis latihan fizikal telah menjadi topik banyak kajian saintifik dan secara harfiah beratus-ratus buku teks dan brosur.

Senaman harian telah menjadi tanggungjawab sosial, yang dipanggil oleh pembesar suara yang tidak terkira banyaknya rangkaian radio negeri setiap pagi di seluruh negara. Tetapi manifestasi yang paling menarik dari kesejagatan pendidikan jasmani ini ialah peningkatan dalam penyertaan yang teratur dalam semua sukan dan permainan sejak beberapa tahun kebelakangan ini.

Beribu-ribu orang mendesak untuk latihan ketenteraan sukarela dan pertandingan menembak. Juruterbang luncur dan payung terjun dan amatur yang dibangunkan secara meluas dan jenis teknikal seperti radio dan pemodelan. Berjuta-juta orang muda mendaki semasa bercuti dan percutian tahunan.

Tiga ciri yang menarik perhatian pemerhati. Di Kesatuan Soviet, pembangunan permainan dan sukan sengaja berdasarkan keyakinan mendalam orang muda sendiri bahawa ini menyumbang kepada pemeliharaan kesihatan dan oleh itu menjadi sebahagian daripada kewajipan sivik.

Ciri kedua ialah hubungan rapat bukan sahaja senaman fizikal, tetapi juga permainan teratur dengan penyeliaan dan penyelidikan perubatan; slogan ialah: "Tiada pendidikan jasmani tanpa pengawasan perubatan"; “Kami bukan sahaja membina semula masyarakat di atas asas ekonomi baharu; kami membetulkan umat manusia secara saintifik."Ini menentukan bukan sahaja kewujudan beberapa institut yang menjalankan penyelidikan dalam bidang pendidikan jasmani yang berbeza, tetapi juga pemeriksaan perubatan yang sistematik pada musim bunga dan musim luruh semua ahli masyarakat sukan dan kehadiran doktor tetap di setiap rumah rehat kesatuan sekerja.

Ciri ketiga ialah sokongan ikhlas, bantuan dan subsidi kewangan yang diberikan di mana-mana kepada organisasi ini, yang begitu cepat menjadi nasional, bukan sahaja oleh Pesuruhjaya Rakyat dan Pesuruhjaya Kesihatan Rakyat Kesatuan dan Republik Autonomi, tetapi juga oleh semua badan kerajaan. yang boleh membantu dalam beberapa cara.

Ketepikan pertempuran politik, pendapat dan perdebatan. Hari bekerja lapan jam, pemansuhan buruh kanak-kanak dan pendidikan yang luas, penjagaan perubatan penuh dan penjagaan menyeluruh untuk seseorang - ini adalah hasil kuasa Soviet.

Beribu-ribu halaman kawan dan musuh rejim Soviet telah ditulis, beberapa ribu wartawan asing telah melawat negara Soviet dan pendapat mereka, saksi mata pembentukan negara, sangat memberi pengajaran:

Malah pada permulaan pembentukan kuasa Soviet, pada tahun 1921, Brailsford mencatatkan dalam bukunya bahawa dasar USSR di kawasan ini tidak mempunyai preseden. Selama berabad-abad, di semua negara, kelas pemerintah yang mempunyai keistimewaan tidak pernah serius mahu memberikan anak-anak pekerja kasar peluang yang sama yang dinikmati oleh anak-anaknya sendiri.

Malah golongan liberal terkemuka di England pada masa itu menggunakan istilah "tangga pendidikan" untuk menggambarkan idea mereka sebagai satu sistem yang membantu kanak-kanak pekerja yang paling berkebolehan untuk mendaki kelas mereka. Tidak kira apa yang mereka rancangkan, tidak kira apa yang diwar-warkan oleh segelintir idealis, tiada siapa yang serius berusaha untuk mendidik seluruh jisim kanak-kanak kelas pekerja mengikut kehendak budaya tertinggi zaman kita.

“Pada pendapat saya,” tulis Encik Brailsford, “perkara yang paling luar biasa tentang Rusia ialah revolusi sosialis dengan segera dan secara naluri mula merealisasikan cita-cita pendidikan sejagat, suatu cita-cita yang di seluruh Eropah diselewengkan oleh kepentingan kelas dan prasangka., setiap pemerhati yang adil memberi penghormatan kepada usaha Bolshevik untuk menghantar orang yang buta huruf ke sekolah.

Tetapi rancangan mereka jauh lebih berani. Mereka berhasrat untuk mewujudkan keadaan untuk setiap kanak-kanak Rusia yang akan memberinya peluang untuk mengembangkan kebolehan fizikal dan mentalnya selama-lamanya dari bayi hingga remaja. Mereka mahu anak-anak pekerja Rusia termiskin tidak dilucutkan daripada sebarang keselesaan, tiada kesenangan, tiada insentif yang membangunkan kebolehan kanak-kanak itu dalam keluarga berbudaya Eropah kelas pertengahan.

Mereka yakin bahawa dengan kos pengorbanan diri yang luar biasa, seluruh generasi muda Rusia boleh dinaikkan ke tahap budaya yang tinggi."

Encik Brailsford tidak lupa menyatakan bahawa pihak Komunis perlu mengatasi banyak kesukaran.

“Mereka tidak akan serta-merta,” tulisnya, “merealisasikan rancangan mereka. Kemiskinan menghalang mereka. Mereka mengalami kekurangan guru yang berkongsi pandangan mereka. Ia akan mengambil masa bertahun-tahun sebelum sebuah perkampungan Rusia yang terbiar dan primitif dapat mengasimilasikan walaupun permulaan tamadun. Tetapi mereka mencapai satu perkara. Mereka telah memecahkan halangan yang telah didirikan oleh kelas dan kemiskinan terhadap pendidikan."

Ia adalah pemikiran Encik Brailsford bahawa makna sebenar komunisme Soviet terletak pada konsep tamadunnya untuk negara secara keseluruhan.

"Sehingga kini, Eropah tidak mempunyai orang yang berbudaya, tetapi hanya beberapa kelas yang agak budaya."

G. N. Brailsford, "Republik Pekerja Rusia", 1921. London

“Pembelian petani kolektif sangat menunjukkan. Tidak pernah terfikir oleh mereka untuk membeli kuda. Dia tidak mempunyai hak, sebagai pemilik, untuk membeli kuda. Dia seorang petani sejati, tetapi ia juga tidak terfikir untuk membeli bajak, seperti pekerja kilang - untuk menjimatkan wang untuk membeli turbin.

Dengan kata lain, petani Rusia akan dapat membelanjakan lebih sedikit untuk pemerolehan alat pengeluaran. Sebaliknya, dia akan makan lebih baik, berpakaian lebih baik, dan hidup lebih selesa.

Orang Rusia mengatakan bahawa ini adalah satu lagi faktor untuk mengatasi naluri kapitalis muzhik. Saya ingin menekankan kepentingan perubahan psikologi ini. Ini adalah revolusi sebenar dalam psikologi negara."

(Louis Fisher, The Evolution of Collectivization, British Rushen Gazette, September 1933).

“Salah satu sebab mengapa jumlah produk pertanian yang agak kecil memasuki pasaran ialah penggunaan produk oleh petani sendiri telah meningkat. Dalam tempoh sebelum perang, walaupun pada hakikatnya Rusia dianggap sebagai salah satu pembekal utama bijirin di Eropah, pengeluar sebenar bijirin Rusia, petani yang merupakan majoriti penduduk Rusia, kelaparan … Selepas revolusi … terdapat peningkatan dalam keadaan pemakanan penduduk petani … petani Rusia … vegetarianisme paksa.

Penulis mengesahkan bahawa mereka kini makan lebih banyak daging dan minyak berbanding sebelum ini.

(A. Yugov, "Trend ekonomi di Rusia Soviet", 1930).

“Sebelum perang, Rusia menghasilkan … daripada satu per lima belas hingga satu per dua puluh sepasang kasut per kapita setahun. Sebilangan besar penduduk luar bandar tidak memakai but, tetapi kasut kulit rotan. Hanya petani kaya yang mempunyai kasut kulit.

Pada tahun 1932, Kesatuan Soviet, dengan wilayahnya yang jauh lebih kecil daripada Rusia sebelum perang, menghasilkan 74 juta pasangan, iaitu sembilan kali lebih banyak daripada sebelum revolusi. Namun, permintaan terhadap kasut masih belum dapat dipenuhi. Daripada 74 juta pasang but dan kasut, kira-kira 20 juta diberikan kepada kanak-kanak.

Hampir semua kanak-kanak usia sekolah dibekalkan dengan kasut melalui sekolah. Pada masa ini, pengeluaran di Kesatuan Soviet adalah setengah pasang kasut per kapita. Ini sepuluh kali lebih banyak daripada sebelum perang, tetapi ini masih tidak mencukupi. Bukan sahaja pekerja, tetapi juga petani mahu (dan ramai daripada mereka sudah mempunyai) beberapa pasang kasut: untuk bekerja, untuk bercuti, dll.

(V. Nodel, "Pembekalan dan Perdagangan di Rusia Soviet").

… "Pengembara itu terkejut dengan kebersihan blaus putih yang sempurna, yang melebihi kebersihan pakaian biasa di negara-negara yang dikatakan mempunyai lebih banyak sabun daripada di USSR" …

Maurice Hindus, The Great Offensive, 1933.

“Kami telah melihat betapa kuatnya komunisme Soviet dalam pelbagai organisasi sosialnya bergantung pada perkembangan badan dan roh, kebolehan dan watak individu kanak-kanak, lelaki atau wanita remaja, berkhidmat kepada mereka sebagai rakyat, pekerja pengeluaran, pengguna dan juga sebagai politik. pemimpin dalam pelbagai organisasi sosialnya.

Mengejar matlamat pembangunan maksimum setiap orang, semua jenis organisasi sosial Kesatuan Soviet berusaha untuk meningkatkan ahli masyarakat yang sihat, melengkapkan semua orang dengan pendidikan dan budaya dan menjamin mereka pada usia apa-apa dan dengan semua perubahan kehidupan tahap itu. keselamatan sosial di mana hanya pembangunan individu yang berterusan mungkin."

(N. M. Shvernik, setiausaha Majlis Pusat Kesatuan Sekerja All-Union, Salam kepada perwakilan asing 1933).

Walau apa pun, dasar kerajaan Soviet adalah berbeza sama sekali dalam pengertian ini daripada dasar mana-mana kerajaan lain di dunia dan pastinya berusaha agar budaya itu tidak semestinya sama atau sama untuk semua orang, tetapi benar-benar universal;

bahawa tiada satu pun cara untuk meningkatkan budaya kehidupan orang dewasa atau merangsang perkembangan belia atau membangkitkan kebolehan kanak-kanak tersembunyi dan dinafikan kepada mana-mana penduduk USSR;

supaya, kerana ini akan membolehkan pertumbuhan kesejahteraan material, dana ini disediakan untuk digunakan pada pelupusan, secara literal, setiap orang mengikut kebolehan masing-masing.

Bolshevik yakin bahawa pengorbanan diri yang berterusan di pihak generasi yang lebih tua memungkinkan untuk meningkatkan seluruh generasi muda USSR ke tahap budaya yang lebih tinggi.

Dan mereka mencapai banyak perkara: negara itu adalah yang pertama menjadi negara celik huruf penuh, di bawah naungan perubatan percuma dan pendidikan lanjutan.

Anda masih menggunakan hasil kerja mereka, yang masih tidak dapat dicapai di banyak negara.

Disyorkan: