Video: Kuasa Rusia. 10
2024 Pengarang: Seth Attwood | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-16 16:12
Teks ini ditulis dalam gaya fantasi. Sebarang kebetulan dengan realiti, termasuk nama tempat, adalah tidak sengaja. Adalah sangat tidak digalakkan untuk membacanya kepada orang birokrasi, pembicara dari media dan individu yang berorientasikan Eropah.
Peraturan asas Power RUS
Kandungan:
Bab 1. Asas kedaulatan pandangan dunia.
Bab 2. Asas-asas hak milik.
Bab 3. Asas peredaran wang.
Bab 4. Asas sistem cukai.
Bab 5. Asas peranti berdaulat.
Bab 6. Asas kuasa tertinggi.
Bab 7. Asas kuasa perwakilan.
Bab 8. Asas-asas pemerintahan sendiri tempatan.
Bab 9. Asas penyebaran maklumat.
Bab 10. Asas-asas sistem pendidikan.
Bab 11. Asas tingkah laku sosial.
Bab 12. Asas perancangan kedaulatan.
Bab 13. Asas sistem keadilan.
Bab 14. Hak dan kebebasan asas.
Bab 10. Asas pendidikan.
10.1. Setiap Rusich mempunyai hak untuk mendapat pendidikan. Orang Rusia dijamin akses kepada pendidikan vokasional prasekolah, am dan menengah di institusi pendidikan negeri dan perusahaan negara tanpa sebarang bayaran. Setiap Rusich mempunyai hak, secara kompetitif, untuk memasuki dan menerima, tanpa bayaran, pendidikan tinggi pertamanya di institusi pendidikan yang berdaulat. Pendidikan am di Rusia adalah wajib. Ibu bapa atau orang yang menggantikan mereka memastikan kanak-kanak mendapat pendidikan umum.
10.2. Dalam sistem prasekolah, sekolah rendah, pendidikan menengah umum di Rusia, buku teks seragam dan kaedah pengajaran untuk kanak-kanak digunakan.
10.3. Sekolah rendah diajar bersama oleh perempuan dan lelaki. Pendidikan mereka di gred pertengahan dijalankan secara berasingan.
10.4. Pendidikan menengah umum di negeri ini mempunyai matlamat untuk membangunkan kebolehan kreatif kanak-kanak dan keupayaan untuk pemodelan spatial, mengajar mereka keupayaan untuk menganalisis dan membuat kesimpulan bebas, keupayaan untuk merumuskan pemikiran mereka, pembentukan pandangan dunia yang integral tentang ruang, alam, masyarakat dan manusia. Ini dicapai melalui kajian, dengan pengendalian kelas amali di pelbagai peringkat, subjek tepat, iaitu, matematik, fizik, kimia dan lain-lain. Mata pelajaran memberi gambaran tentang alam sekitar iaitu astronomi, sejarah alam, biologi dan lain-lain. Tentang masyarakat iaitu sejarah, asas falsafah, sains sosial, asas survival, informatika dan lain-lain. Mengenai moral, iaitu, bahasa Rusia, kesusasteraan Rusia dan orang lain di Rusia, asas falsafah, etika dan estetika, dan lain-lain. Mengenai kreativiti, iaitu, pemodelan dan reka bentuk ruang, logik, asas kraftangan dan kraf, asas puisi, nyanyian, muzik, tarian, dan banyak lagi. Mengenai budaya fizikal, iaitu fisiologi manusia, asas pemakanan dan gaya hidup sihat, permainan luar.
10.5. Pendidikan menengah am di negeri ini mempunyai matlamat tambahan untuk membentuk kemahiran dan kebolehan pelajar untuk bekerja dalam satu pasukan, termasuk perbincangan kumpulan tentang pelbagai isu dan membuat keputusan mengenainya, kemahiran dan kebolehan politeknik praktikal, mengajar kemahiran asas pertahanan awam dan latihan asas ketenteraan..
10.6. Pendidikan menengah umum di negeri ini dijalankan berdasarkan program pendidikan dalam setiap arah yang ditunjukkan di atas. Program pendidikan semestinya dibincangkan secara awal dalam persekitaran profesional guru, profesor dan saintis, dengan penglibatan orang awam dalam perbincangan perkara paling kontroversi dalam program dan akhirnya diluluskan oleh Majlis Keselamatan Rusia untuk tempoh enam belas tahun.
10.7. Dalam program pendidikan moral, keutamaan diberikan kepada kajian bahasa Rusia, pembangunan kemahiran membaca dan pertuturan. Prosedur wajib untuk kanak-kanak orang lain di Rusia adalah kajian bahasa ibunda mereka. Kajian bahasa asing dijalankan, atas permintaan ibu bapa, di samping itu, di luar program pendidikan yang diluluskan dan masa utama pengajian.
Disyorkan:
PENTHOUS JENERAL DI RYASAKH - Kumpulan kuasa Gereja Ortodoks Rusia tidak lebih buruk daripada Kremlin
Di kalangan media Ortodoks, terdapat yang jelas autoritarian dan liberal. Pravoslavie.ru dan Tsargrad menyatakan ideologi konservatif dan mendedahkan keburukan Barat. Anak-anak gereja yang setia tidak boleh melakukannya tanpa pengetahuan tentang geopolitik: di sebalik setiap trend dari Barat adalah kepentingan NATO
RANGKA TOP-3 DALAM KABINET KUASA. Puak kuasa. Bahagian 11
Malah sebelum kejatuhan USSR, ahli jawatankuasa mengetuai peralihan kepada ekonomi pasaran, mereka sendiri mencuri beberapa dana, mencipta rangkaian syarikat luar pesisir untuk menjamin dan memelihara segala yang mungkin. Pada tahun sembilan puluhan, mereka bertahan sebagai kuasa penting
RAHSIA KHASID dan Berl Lazar. Kumpulan kuasa di Rusia. Bahagian 10
Berl Lazar dan Alexander Boroda memainkan peranan sebagai wakil rasmi masyarakat Yahudi di Kremlin. Keadaannya agak unik, kerana Kedua-dua Beard dan Lazar tergolong dalam gerakan Hasidic, yang tidak mewakili majoriti di kalangan orang Yahudi yang beriman sama ada di Rusia atau di dunia
DOSA HERMAN GREF. Kumpulan kuasa di Rusia. Bahagian 8
Terdapat beberapa orang di negara kita yang tidak tahu siapa German Gref. Setelah membuat kerjaya yang memeningkan dan mempunyai masa lalu yang kaya, termasuk politik, ketua Sberbank semasa tidak mengehadkan aktivitinya kepada wilayah yang diamanahkan kepadanya dan secara aktif cuba mempengaruhi kehidupan negara tempat dia tinggal
Rayuan kepada rakyat Rusia. Ia mendidih. Mengenai pembunuhan beramai-ramai Rusia dan kuasa parasit
Rohani dan moral, pendidikan, medico-biological, makanan, alkohol dan dadah, ketenteraan-pengganas, kebangsaan-etnik, agama, kredit-kewangan dan pencerobohan ekonomi dijalankan terhadap Rusia dan orang asli Rusia yang lain