Seorang lelaki dibesarkan dengan aktiviti

2024 Pengarang: Seth Attwood | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-16 16:12

Untuk diri saya sendiri, saya membuat kesimpulan yang sangat menarik: Saya menyedari bahawa kanak-kanak yang baik hanya boleh dibesarkan apabila anda melakukan banyak perkara sendiri, dan anak-anak mula berhubung dengan hal ehwal orang dewasa, mula-mula mula membantu ibu bapa mereka, dan kemudian mereka menjadi berminat dan mereka boleh tidak lagi hidup tanpa kerja….

Apakah kualiti yang benar-benar maskulin?

-Kualiti yang benar-benar maskulin adalah yang tidak feminin. Terdapat polariti dalam segala-galanya: lembut - keras, kuat - lemah, baik - jahat, mementingkan diri sendiri - berkorban. Hubungan antara lelaki dan perempuan adalah saling melengkapi. Berdasarkan dikotomi ini, kami menandakan kualiti maskulin seperti kekuatan, tanggungjawab, rasa tanggungjawab, ketegasan dan kebolehpercayaan, semua yang wanita biasanya panggil "dinding batu." Dan lelaki berkata tentang ini: "Dengan ini, saya akan pergi ke peninjauan."

Pada mulanya, sifat-sifat ini tidak wujud dalam diri seorang kanak-kanak. Jika kita melihat seorang lelaki dewasa yang memiliki sifat-sifat ini, maka kita perlu mengetahui sejarah hidupnya untuk memahami bagaimana dia mengembangkan sifat-sifat tersebut dalam dirinya. Jelas sekali didikan anak lelaki dan perempuan berbeza. Untuk membesarkan "lelaki yang berani", anda pasti memerlukan lelaki lain yang akan memimpin budak lelaki itu melalui kehidupan, yang akan memberinya sesuatu sebagai guru, menunjukkan dan menggesa sesuatu. Malah perkara asas seperti itu: nyalakan api dengan satu mancis, bukan menangis apabila anda patah lutut atau hidung, apabila darah mengalir. Ini reaksi seorang lelaki. Wanita itu mempunyai reaksi yang berbeza sama sekali.

Jika seorang wanita menunjukkan contoh tingkah laku lelaki, maka kekeliruan akan berlaku dalam kepala kanak-kanak itu. Apa masalah ibu tunggal? Mereka terpaksa menggantikan ayah mereka. Itu. mereka cuba untuk sama-sama membelai dan memanjakannya, pada masa yang sama mengajar tingkah laku lelaki yang baik. Untuk ini, mereka sendiri mula menjadi kuat, tahan lasak, boleh dipercayai, dan lain-lain, dan kanak-kanak itu kehilangan galasnya. Dia kemudiannya mula dalam kehidupannya yang sudah dewasa untuk mencari wanita yang kuat, boleh dipercayai, mengikut standard lelaki. Dan sebenarnya, dia menjadi lelaki yang lemah dengan isteri yang kuat.

Perkara yang paling penting dalam membesarkan seorang lelaki adalah kesinambungan. Adalah penting untuk menjalani kehidupan dengan seseorang. Tidak mustahil untuk membesar menjadi seorang yang berani jika anda tidak mempunyai model. Oleh itu, persoalan mempunyai bapa adalah sangat meruncing. Jika tiada ayah, mungkin datuk adalah datuk yang baik dan handal.

Siapa lagi yang boleh anda pandang tinggi? Jurulatih. Untuk ini, ramai ibu juga menggunakan bantuan imam, supaya anak lelaki itu merasakan, di satu pihak, kasih sayang bapa, di sisi lain, ketelitian dan keterukan.

Pada dasarnya, kedua-dua lelaki dan wanita mempunyai set kualiti yang sama, tetapi dalam perkadaran yang berbeza dan dengan aksen yang berbeza. Itu. dan seorang lelaki harus baik dan lembut, tetapi pada masa yang sama tegas dan bertanggungjawab dan kuat dan lebih tepat.

Bagaimanakah sifat maskulin dapat dilihat dalam keluarga, dan bagaimanakah kekurangan sifat maskulin ditunjukkan?

-Tanggungjawab lelaki tidak sama dengan tanggungjawab wanita. Ini adalah perkara yang sama sekali berbeza. Dan dalam keluarga, tanggungjawab lelaki melibatkan lebih banyak isu global. Tanggungjawab lelaki diarahkan "di luar". Dia bertanggungjawab terhadap apa yang berlaku di sekeliling keluarga. Segala-galanya di sekeliling - membenamkan keluarga dalam tahap status sosial tertentu - semuanya terletak pada lelaki itu. Tanggungjawab untuk dunia dalaman keluarga: bagaimana kanak-kanak membesar, bagaimana urusan keluarga - ini lebih kepada wanita. Dan seorang wanita harus bertanggungjawab, tetapi dia mempunyai tanggungjawab yang berbeza.

Apakah akibat kekurangan kelelakian seorang lelaki dalam kehidupan peribadinya? Seperti yang anda tahu, "perkahwinan sivil" adalah manifestasi tidak bertanggungjawab. Mungkin jika lelaki lebih maskulin, akan ada lebih sedikit "perkahwinan sivil" dan lebih banyak perkahwinan sebenar?

- Ini benar, tetapi keluarga masih lebih kepada perniagaan wanita. Berapa ramai lelaki yang bertanggungjawab yang kita kenal, tetapi mustahil untuk mereka mewujudkan keluarga, kerana mereka memenuhi tugas sosial mereka dalam hidup ini. Tetapi mereka tidak dapat menandingi diri mereka untuk mencari seorang wanita yang bertanggungjawab yang akan melaksanakan tugas dalaman keluarga juga. Ini adalah masalah utama. Mereka memerlukan wanita yang sama - pembantu yang boleh dipercayai yang akan berkongsi dengannya rasa tanggungjawab, tetapi dia mempunyai untuk keselamatan luaran keluarga, dan dia mempunyai untuk keselamatan dalaman keluarga, supaya mereka saling membantu dan menyokong satu sama lain. lain. Keluarga bergantung pada ini.

Malangnya, kini terdapat beberapa wanita feminin, kerana pada zaman kita, malangnya, kanak-kanak perempuan cenderung dibesarkan sebagai rama-rama yang cantik, rama-rama. Trend "glamour" semasa telah benar-benar memesongkan keseluruhan sifat feminin; dan amat sukar untuk mencari wanita normal yang bertanggungjawab di kalangan rama-rama dan rama-rama ini.

Terdapat konsep "macho" sedemikian. Bagaimanakah "macho" dibandingkan dengan imej "lelaki sejati" pada pendapat anda?

- Imej "macho" adalah berdasarkan fakta bahawa wanita dan gadis kita dipandu oleh tanda-tanda jelas luaran. Mereka tidak mengajar untuk mencari perkara utama, untuk masuk ke dalam. Oleh itu, mereka mula, seperti rama-rama, bertindak balas terhadap imej jelas lelaki yang bersemangat. Malah, adalah perlu untuk bertindak balas bukan kepada tanda-tanda luaran ini, tetapi kepada ciri-ciri dalaman.

Tetapi macho bukan hanya lelaki kacak, ia adalah sesuatu yang lain

- Ini adalah hiperseksual, ini adalah otot luaran, ini adalah agresif, ini adalah keupayaan untuk berkelakuan di restoran dan histeria wanita semata-mata. Itulah yang macho.

Sebaliknya, saya ingin memberikan contoh imej yang berbeza. Kami mempunyai juara pertempuran utama Rusia. Namanya Fedor Emelianenko. Selama beberapa tahun dia tidak dapat dikalahkan. Jadi apabila anda menonton pergaduhan tanpa peraturan, orang Jepun, Brazil, Amerika keluar ke sana dan mereka semua agresif, cuba kelihatan menakutkan dan jahat. Dan dia jenis bulat, begitu tenang, wajah seperti kanak-kanak - baik. Dan jenis ini memenangi semua orang. Mereka memberinya nama samaran - "Maharaja Terakhir". Kebaikan - adakah ia lebih sesuai dengan sifat lelaki sejati daripada keagresifan seorang macho?

- Ya, tetapi ia mempunyai kaitan dengan arketaip budaya. Bagi kami, ini adalah Ilya Muromets, Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich - perhatikan, nama-nama itu agak penyayang. Lelaki kita dicirikan oleh gabungan kekuatan, keberanian, tanggungjawab dan kelembutan dan kebaikan yang luar biasa. Ini adalah jenis manusia budaya domestik kita. Dan apa yang datang kepada kita dari Timur dan dari Barat adalah manifestasi luaran kemarahan, agresif, bahkan kehinaan haiwan. Ini lebih dekat bukan kepada maskulin, tetapi kepada manifestasi haiwan - intimidasi, ini berbulu dalam kemarahan, mata benci, dll. Sudah jelas mengapa orang seperti itu kalah kepada Alyosha Popovich atau Ilya Muromets yang sejenis. Terdapat sedikit manusia.

Nampaknya kepada saya bahawa sebab kekuatan dan kebaikan ini - dalam satu pihak, agresif - sebaliknya, adalah dengan kehadiran atau kekurangan semangat. Orang Amerika, pada pendapat saya, adalah orang yang lemah, tidak mempunyai sifat maskulin. Mereka sudah biasa bergantung pada wang mereka, pada senjata mereka. Ingat apabila tiga juruterbang Amerika ditangkap semasa perang di Iraq, betapa menyedihkan mereka apabila dirakam dalam kamera ini, betapa takutnya mereka. Dan walaupun anda menonton filem Amerika - filem aksi, di mana terdapat banyak pembunuhan, tidak ada supermen sebenar di kalangan pelakon ini, mereka terpaksa entah bagaimana menyeringai dan menggeram sesuatu dan berpura-pura, tetapi tidak ada kuasa sebenar di sana

- Ramai orang mengatakan bahawa orang Amerika sebenarnya bukan orang jahat, mereka agak seperti kanak-kanak, dalam sikap remeh mereka terhadap kehidupan. Bagi kami, pemahaman falsafah tertentu tentang kehidupan, makhluk, Tuhan, dan lain-lain adalah ciri. Dan mereka, seperti kanak-kanak, mesti diberi makan, disiram, bersepatu, berpakaian, i.e. mereka mempunyai banyak keperluan yang perlu dipenuhi. Mereka hanya mengikut keperluan ini. By the way, mereka cuba untuk mengarahkan belia moden kita di sepanjang jalan ini, tetapi kehidupan bukanlah keperluan dan kepuasan mereka sebenarnya melalui lapisan semantik yang mendalam. Dan orang kita tidak boleh hidup tanpa bekerja melalui lapisan ini, dia kemudian kehilangan segala-galanya dalam kehidupan ini.

Ia juga mempunyai akar budaya dan sejarah. Lagipun, milik kami Ilya Muromets, Alyosha Popovich - mereka juga tumbuh di dataran Rusia kami. Dan ibu - tanah Rusia - adalah konsep yang juga termasuk dalam archetype. Nah, dan pahlawan-pahlawan Amerika ini, jenis tanah apakah mereka dibesarkan? Di tanah yang asalnya kaya, di mana mereka datang dan memusnahkan seluruh penduduk tempatan. Barulah mereka mula membina negeri sendiri di sana. Mereka memusnahkan tamadun yang ada di sana, memusnahkan manusia, memusnahkan kawanan bison yang tidak terkira banyaknya dan haiwan lain. Itu. pada mulanya, kenegaraan mereka dibina atas kemusnahan semua makhluk hidup, dan oleh itu adalah wajar setiap orang Amerika membawanya ke dalam dirinya. Akibat daripada kemusnahan luaran memasuki struktur personaliti mereka.

Apa yang anda sendiri lakukan untuk membesarkan dua anak lelaki anda menjadi lelaki sejati?

- Pendidikan saya sebagai ahli psikologi membantu saya menyedari banyak perkara dalam proses kehidupan, untuk bersenam, berfikir semula dan memahami dengan cara yang istimewa. Salah satu konsep yang banyak dibina dalam psikologi Rusia ialah konsep aktiviti. Ini adalah konsep utama, kerana dalam aktiviti kita wujud, dalam aktiviti kita nyatakan diri kita, dalam aktiviti banyak fungsi mental dan sifat keperibadian kita terbentuk. Kita boleh mengatakan bahawa aktiviti kita mendidik, mengembangkan, memberi makan, memberi air, dll.

Apabila anak pertama saya dilahirkan, saya melihat dia berkembang, bukan sahaja sebagai ibu, tetapi juga sebagai penyelidik. Dan saya faham (ramai ibu bapa memahami perkara ini): sangat penting bagi kanak-kanak itu untuk dekat dengan ibu bapa dan untuk dimasukkan ke dalam aktivitinya "pada tangkapan", iaitu, dia mula melakukan beberapa elemen aktiviti bersama-sama dengan ibu bapa, maka set unsur-unsur ini berkembang, menjadi lebih rumit, sehingga kanak-kanak itu menguasai jenis aktiviti ini.

Selalunya ibu bapa menghalau anak kecil dari kerja rumah, kerana jika dilakukan dengan anak, proses itu dipanjangkan, kerana anak melakukannya dengan perlahan, dengan kesilapan. Apa yang boleh dilakukan dalam 5 minit, anda lakukan dengan "bantuan" beliau selama satu jam. Dan inilah yang menakutkan ramai ibu bapa. Dan saya cuba memasukkan kanak-kanak itu dalam segala-galanya. Pertama seorang anak lelaki, kemudian yang kedua dan seorang anak perempuan. Tetapi anak-anak yang lebih muda mula menyertai aktiviti itu selepas anak sulung, sudah belajar daripadanya.

Jika kita melihat mainan kuno, maka, sebagai peraturan, ini adalah salinan alat yang dikurangkan. Jika orang dewasa mempunyai kapak besar, maka kanak-kanak mempunyai kapak kecil; jika orang dewasa mempunyai pisau besar, maka kanak-kanak mempunyai pisau kecil. Wanita itu berurusan dengan kanak-kanak, dan gadis itu diberikan anak patung kecil. Dalam permainan, seorang kanak-kanak cuba meniru orang dewasa, dia belajar dengan cara ini. Dia menguasai dunia objektif, dan dunia perhubungan manusia, termasuk melalui aktiviti objektif di dunia ini.

Ie permainan adalah tiruan buruh

- ya. Semua fungsi mental berkembang dengan baik dalam aktiviti bersama: kedua-dua pemerhatian, dan perhatian dan tanggungjawab dan ingatan - semuanya berkembang dengan baik.

Apabila anak saya berumur tiga tahun, saya masih ingat, kami tinggal di dacha kemudian, kami menanam lobak dengannya. Kemudian setiap hari mereka berjalan dan melihat bagaimana ia tumbuh: pertama dua daun muncul, kemudian empat daun, kemudian sekumpulan daun tumbuh, tanaman akar mula terbentuk. Setiap hari anda membuat penemuan bersama-sama dengan anak anda, dan setiap kali ia sangat menggembirakan! Penemuan ini memberi banyak kegembiraan dan kebahagiaan kepada orang dewasa juga.

Mempunyai dacha, kami melakukan sesuatu di sana. Kanak-kanak itu, secara semula jadi, seperti mana-mana kanak-kanak, mahu terlibat dalam urusan orang dewasa. Di suatu tempat pada usia tiga tahun, saya membelikannya sekop kecil - bukan mainan, tetapi sekop sebenar, seperti sapper. Dan sejak umur tiga tahun dia mula membantu menggali. Kami sedang menggali, dan dia berdiri di suatu tempat berhampiran, menggali supaya dia tidak dipukul dengan penyodok. Kami menggali sayur-sayuran - lobak merah atau kentang - dan kanak-kanak itu membantu mengumpul. Peringkat seterusnya, dia mula membantu menanamnya. Ayah gali lubang, anak baling kentang sana. Pada peringkat seterusnya, pada usia 9-10 tahun, dia sendiri mula menanam kentang.

Semasa anak saya berumur 11 tahun, saya masih ingat situasi ini. Kami pergi ke kampung jiran untuk minum susu. Orang yang kami ambil susu bertanya: "Sudahkah anda menggali kentang?" Anak saya menjawab dengan serius bahawa dia tidak mengorek kentang. Pemilik lembu itu mula menangis, jadi dia terkejut: bahawa bukan ibu yang bertanggungjawab untuk ini, bukan ayah, tetapi budak itu berkata: "Oh, saya belum menggalinya lagi."

Secara beransur-ansur, kanak-kanak itu tertarik dengan pelbagai perkara, dan pada usia 11 tahun ia telah sampai ke tahap yang dia sendiri berunding dengan pemandu traktor yang datang untuk membajak, sendiri menunjukkan kepadanya kawasan yang akan dibajak, dan kami mempunyai ladang yang luas., jadi pemandu traktor terpaksa memberitahu di mana hendak membajak, bagaimana, sejauh mana kedalaman, berapa banyak lubang yang perlu dibuat. Ini semua ditentukan oleh seorang budak lelaki berusia 11 tahun. Kemudian dia sendiri berunding dengan pemandu traktor apabila perlu datang untuk berkumpul dan menggalinya, atau dia menggali dan membersihkannya. Semua aktiviti sudah dirancang, anjuran beliau, kami tidak masuk campur. Kanak-kanak itu menerimanya dengan penuh semangat - dan biarkan dia melakukannya.

Dan begitu juga aktiviti lain. Jadi, mereka mula membina rumah baru dengan ayah dan datuk - dia membantu mereka, dan dia menyelesaikannya sendiri, dan kami sudah membantunya.

Dalam pelbagai urusan biasa dengan anak-anak yang lebih muda, mereka membantu yang sulung. Dia sudah bertindak sebagai guru, sebagai pemimpin.

Mengapakah aktiviti semula jadi ini bagus? Mereka pelbagai, mereka diregangkan dari masa ke masa. Kanak-kanak mula merancang, menjejaki peringkat, menyesuaikan proses aktiviti. Banyak yang perlu dipelajari, boleh, tahu, rasa. Dan pada aktiviti mudah seperti itu, seorang kanak-kanak mempunyai banyak kualiti peribadi yang positif: tanggungjawab, dedikasi, perhatian, ingatan, dan kualiti maskulin yang lain.

Selalunya kami datang ke dacha pada musim sejuk, kerana kami cuba untuk tidak menghabiskan percutian kami dalam keadaan bandar, kerana di sini anda hanya boleh duduk di rumah selama dua minggu atau melepak di jalan. Di dacha pada musim sejuk sentiasa ada banyak perkara yang perlu dilakukan untuk kanak-kanak, contohnya, membersihkan salji, memotong kayu, memanaskan dapur, membawa kayu api dan air. Agar tidak duduk-duduk, anak lelaki itu mula berunding dengan ahli hutan di suatu tempat pada usia 13-14 tahun - dia mengambil plot dan membersihkan hutan. Di satu pihak, dia melakukan perkara yang berguna dari segi sosial, sebaliknya, bukan sahaja ada kayu api di sana, masih ada tiang yang pergi - di pagar, untuk beberapa jenis kerja pembinaan.

Dan bagi saya adalah penting bahawa mereka membuat perancangan aktiviti, peraturannya dan perkara penting lain menggunakan bahan mudah. Banyak kemahiran yang kompleks boleh dibentuk pada perkara yang mudah. Perkara yang paling penting untuk lelaki yang sihat mental adalah keengganan dan ketidakupayaan untuk melalaikan, aktiviti perniagaan yang sihat.

Pada musim sejuk, lelaki itu bersarapan pada waktu pagi, saya memasak sesuatu untuk mereka bersama saya. Lelaki itu pergi bermain ski ke hutan sepanjang hari. Lebih-lebih lagi, seorang lelaki berumur 13-14 tahun, yang lain berumur kira-kira 7. Yang tua menggergaji pokok-pokok kecil, yang lebih muda memotong ranting dan membakarnya di pancang, dan mereka juga minum teh dan makan makanan ringan di sana. Pada waktu petang, pada musim sejuk ia menjadi gelap dengan cepat, mereka pulang ke rumah.

Interaksi budak lelaki yang berbeza umur juga membantu mereka menjadi lelaki. Yang lebih tua melakukan beberapa fungsi, yang lebih muda - yang lain, dan mereka saling melengkapi. Yang lebih tua menunjukkan perhatian dan tanggungjawab, dan yang lebih muda, membantu yang lebih tua, juga membesar sebagai seorang lelaki.

Dalam kehidupan ekonomi, anda sentiasa boleh mencari perkara sebenar untuk kanak-kanak. Satu perkara untuk bermain dengan kapak mainan, dan satu lagi perkara untuk memotong kayu dengan yang asli. Iaitu, selalu ada beberapa perkara yang perlu dilakukan, kanak-kanak lelaki, dari usia muda, memotong kayu, menggergaji, menggali, memotong, dan membina. Antara kes dan semua permainan kanak-kanak dimainkan dengan penuh semangat.

Jiran-jiran pada mulanya tidak menyukai semuanya. Mereka berkata, biarkan anak-anak berlari lebih banyak, bermain, berjalan, dll. “Mengapa mereka perlu memberi begitu banyak untuk dilakukan? Kanak-kanak memerlukan masa kanak-kanak yang bahagia."Kemudian salah seorang jiran, bersama anaknya, mula mengulangi pengalaman keluarga kami. Mereka datang untuk musim panas. Dia bangun pada waktu pagi, dan meletakkan anaknya di sebelahnya, dan mereka juga menggergaji, menggali, memotong sesuatu di sana sehingga lampu padam pada pukul tujuh malam. Dan dia melakukan semua ini, seperti yang dia katakan, kerana Saya banyak berfikir tentang nasib kanak-kanak dengan "masa kanak-kanak yang ceria", melihat betapa sukarnya mereka.

Untuk diri saya sendiri, saya membuat kesimpulan yang sangat menarik: Saya menyedari bahawa kanak-kanak yang baik hanya boleh dibesarkan apabila anda melakukan banyak perkara sendiri, dan anak-anak mula berhubung dengan hal ehwal orang dewasa, mula-mula mula membantu ibu bapa mereka, dan kemudian mereka menjadi berminat dan mereka boleh tidak lagi hidup tanpa kerja…. Dan jika kedudukan dalam kehidupan sedemikian rupa sehingga perlu untuk berehat lebih banyak, maka anak-anak membesar dengan malas, santai, tidak mempunyai makna hidup.

Apakah didikan sebegitu yang diberikan kepada anak lelaki anda sebagai lelaki? Hari ini, apakah peluang yang telah mereka perolehi, apakah kualiti?

- Kualiti maskulin semata-mata. Mereka sangat bertanggungjawab. Mereka tidak mempunyai tabiat buruk. Mereka tidak minum, tidak merokok, tidak melakukan perkara bodoh, mereka tidak mempunyai masa untuk itu. Mereka berniaga sepanjang masa, seperti yang mereka biasakan sejak kecil, dan kini mereka berniaga sepanjang masa. Mereka berdua lulus dengan cemerlang. Anak lelaki sulung segera memasuki sekolah siswazah; sebaik sahaja dia selesai, dia segera mempertahankan diri. Kemudian dia bekerja di jabatan itu, kini dia dijemput menjadi pengarah syarikat milik kerajaan. Dapat dilihat bahawa dia seorang yang bertanggungjawab, bekerja keras, aktif, ini banyak membantunya dalam kehidupan.

Anak bongsu juga tidak duduk diam. Sentiasa terlibat dalam beberapa jenis perniagaan, dan bukan hanya untuk berniaga, semuanya produktif. Dan dia juga lulus dengan baik dari institut, segera memasuki sekolah siswazah, kini dia adalah tahun kedua sekolah siswazah. Dia membuat laporan yang baik, menulis artikel, topik yang menarik untuknya. Dia bukan sahaja belajar, dia kini banyak bekerja, bangun pada pukul enam pagi dan tidur selepas satu pagi.

Dan dia tidak hanya membuta tuli melaksanakan beberapa jenis fungsi apabila perlu untuk melakukan "dalam dan luar". Dia terlibat dalam satu kerja, dalam yang lain, dalam yang ketiga, dalam yang keempat, bukan kerana dia diseret ke dalamnya, dia sendiri mendapati sfera penerapan kebolehannya. Dia boleh buat apa, contohnya, saya atau bapa saya tak boleh, yang pemimpin dia pun tak boleh buat.

Nah, adakah anak-anak anda juga mempunyai beberapa kelebihan tambahan dalam kehidupan peribadi mereka, berkat tabiat kerja mereka?

- Nampaknya saya mempunyai visi yang betul tentang keadaan, ia membantu untuk mengelakkan kesilapan dalam kehidupan keluarga. Sesungguhnya, keruntuhan keluarga itu bermula dengan beberapa kesilapan. Jika kita mengimbas kembali filem "Moscow Does Not Believe in Words", ingat episod ini di sana: apabila Batalov-Gosha membantu menangani punk, maka dia pulang ke rumah, dan teman wanitanya menegurnya dalam nada pengarah sedemikian rupa sehingga ia sepatutnya menjadi kali terakhir. Inilah yang biasanya dilakukan oleh isteri kita, wanita kita. Jadi dia, sebagai seorang yang kuat, dia tidak terlepas "serpihan" ini. Lelaki kita, yang tidak terlibat dalam aktiviti, yang santai, biarkan "bola" ini berlalu. Mereka merinduinya sekali, terlepas untuk kali kedua, terlepas untuk kali ketiga - mereka tidak mempedulikan perkara sedemikian. Akhirnya, maka bermulalah keruntuhan kehidupan berkeluarga. Dan kemudian mereka mengangkat bahu mereka dan berkata - dari mana ia datang, ia tidak jelas. Tetapi lelaki itu dikumpulkan, aktif, penuh perhatian, dia tidak terlepas perkara seperti itu.

Berapa banyak pasangan suami isteri yang baik yang saya perhatikan, ada seorang wanita tidak membenarkan dirinya kebebasan di hadapan suaminya. Ia berlaku dalam hubungan dua orang bahawa seorang wanita membuat beberapa jenis kecuaian, ia berlaku bahawa seorang lelaki adalah salah, tetapi sebagai peraturan, dalam keluarga di mana lelaki yang aktif dan bertujuan, jika dia melihat bahawa seorang wanita membenarkan dirinya lebih daripada yang mungkin, dia, mencintainya dan melayannya dengan lembut dan baik, dia akan segera menghentikannya. Kerana dia seorang yang bertanggungjawab dan melihat dengan sempurna prospek masa depan perkara ini.

Sebaliknya, jika dia secara kasar memutuskan isterinya seperti seorang lelaki, maka dia langsung menjadi malu. Dia sedar bahawa ini bukan lelaki yang anda boleh lakukan ini, tetapi masih seorang wanita, seorang isteri. Dan dia segera memeluk, mencium isterinya, walaupun di hadapan orang yang tidak dikenali, dan berkata: "Maaf, sayang, saya salah."

Perbualan kami adalah mengenai kejantanan. Selesai, saya ingin berharap anda mencari cara anda sendiri untuk memperoleh kualiti ini daripada anda dan anak-anak anda. Dan ini adalah jalan cinta, persefahaman dan sokongan bersama, jalan kehidupan kreatif yang aktif. Berhati-hati dan sayang kepada perkara yang mudah, ia tidak semudah yang kadang-kadang kelihatan.

Lyudmila Ermakova