Rasakan perbezaannya
Rasakan perbezaannya

Video: Rasakan perbezaannya

Video: Rasakan perbezaannya
Video: Energi Foton Cahaya-Fisika SMA 2024, Mungkin
Anonim

Satu fenomena yang cukup menarik dalam masyarakat kita membingungkan fikiran. Kadang-kadang ia dipanggil "pluralisme pendapat", tetapi sebenarnya nama itu tidak begitu sesuai.

Intinya ialah pluralisme adalah bersatujawatan yang menurutnya terdapat beberapa pendapat dan pendirian bebas mengenai sesuatu isu atau masalah, pemilik jawatan tersebut sedarperbezaan antara pendapat ini dan memahami sepenuhnya percanggahan, jika ada. Dan apa yang saya akan bincangkan sekarang adalah secara dalaman bercanggah dan tidak lengkapkedudukan pada isu yang sama apabila percanggahan dalaman tidak diiktirafpemegang jawatan. Hari ini persembahan akan menjadi sangat popular dengan gambar yang jelas. Suatu masa nanti, isu ini akan dibangkitkan dari sudut pandangan yang lebih mendalam.

Jadi, fenomena yang dibincangkan ialah bukan sahaja dalam masyarakat, tetapi juga dalam satu kepala, pemikiran yang sama sekali bertentangan boleh bersekedudukan tanpa sebarang kesedaran tentang percanggahan dalaman. Salah satu pemikiran keluar apabila anda perlu berhujah untuk satu kedudukan, dan yang lain - apabila yang lain. Fakta percanggahan atau sejenis ketidakkonsistenan tak perasanatau langsung tidak diendahkan oleh orang tersebut. Selalunya, walaupun dengan petunjuk yang jelas mengenainya.

Mari kita mulakan dengan contoh mudah. Di Internet, anda boleh menemui banyak jenaka mengenai perbandingan pendidikan Rusia dan Barat. Sebagai contoh, salah satu daripadanya ditunjukkan dalam gambar di bawah (anda boleh klik pada gambar untuk melihat saiz penuh).

Jenaka yang sama, mungkin 12-15 tahun yang lalu, boleh didengari dari Zadornov dan peminatnya, mereka berkata "pada gred ke-9, pelajar sekolah Amerika mula belajar pecahan, dan pada gred ke-10 mereka sudah belajar cara mendarabkannya" (Petikan Zadornov dari masa dahulu adalah tidak tepat, tetapi maknanya dipelihara sepenuhnya). Dan pada masa itu ia benar-benar lucu, kerana orang-orang yang membentuk majoriti masyarakat Rusia ketawa, yang mempelajari sepenuhnya semua tindakan dengan pecahan yang sudah berada di gred lima, dan sebahagian daripada mereka bahkan di peringkat ketiga.

Belia moden, bagaimanapun, juga boleh menghargai jenaka ini, tetapi dengan semua ini, di tengah-tengah mereka, mood menjadi lebih dan lebih kuat, disampaikan oleh gambar-gambar seperti ini:

Gambar-gambar ini juga dihidangkan sebagai lucu pada masa yang sama seperti yang mereka panggil untuk berbangga dengan pengetahuan mereka tentang trigonometri (dialah yang digambarkan dalam gambar yang mana kami memulakan siaran itu, dan tersilap dipersembahkan sebagai sesuatu yang benar-benar menyeramkan.).

Oleh itu, untuk menunjukkan diri kita dalam cahaya yang baik, fakta diberikan bahawa pelajar kita belajar (sekurang-kurangnya pada masa lalu, mereka belajar) perkara yang rumit, dan apabila perlu untuk menunjukkan kebodohan sistem pendidikan kita dan sekali lagi mengeluh. tentang kerja biasa-biasa pada masa sekolah, hakikatnya adalah sangat sedikit orang dalam hidup mereka memerlukan sesuatu yang lebih kompleks daripada jumlah nombor. Percanggahan sebegini wujud dan hidup dalam masyarakat kita dengan cukup tenang. Sebaliknya, walaupun begitu: semua orang tahu tentang dia, tetapi semua orang tidak peduli.

Jadi, di atas, seorang pelawak tanpa nama memanggil kami untuk merasai perbezaannya. Baik kita cuba. Di Internet, pernah ada kemungkinan untuk mencari perbandingan peperiksaan dengan peperiksaan kemasukan bertulis sebenar masa lalu. By the way, ia juga bergaya untuk ketawa tentang perkara ini sekarang (klik untuk besarkan):

Mungkin seseorang akan mengatakan bahawa orang yang berbeza ketawa tentang ini? Sesetengah yang memerlukan matematik akan menyokong satu gambar jenaka, manakala yang lain, yang tidak memerlukannya, akan menyokong yang kedua. Tidak, masalahnya ialah saya telah berulang kali melihat percanggahan sedemikian dalam satu kepala. Apabila, dalam perbualan dengan seseorang, dia meletakkan satu atau lain kedudukan, bergantung pada apa yang dia berdebat. Untuk tidak memberikan contoh peribadi, saya boleh dengan mudah memetik gambar rancangan politik yang agak terkenal:

Pada masa yang sama, logik sedemikian boleh didapati dengan kerap dalam perkara seharian. Contohnya, ibu bapa memarahi anak. Tindakan satu:

- Kenapa awak dapat deuce?

- Kerja itu sukar, hampir semua orang mendapat dua markah!

- Kami tidak berminat dengan apa yang semua orang dapat: semua orang akan melompat dari bumbung - dan anda akan pergi? Kami tidak peduli apa yang semua orang ada, tetapi apa yang anda ada adalah penting!

Perbuatan kedua:

- Kenapa awak dapat deuce?

- Baiklah, kurang bersedia.

- Tetapi anak jiran kita Dimka mendapat lima!

Dengan cara yang begitu mudah, percanggahan dalaman boleh berlaku dalam satu keluarga, di kepala ibu bapa yang sama.

Jadi, apa yang saya ingin katakan dengan semua ini? Sebelum menyiarkan jenaka seperti ini yang menggesa anda merasakan perbezaannya, pertimbangkan sama ada anda bercanggah dengan diri sendiri. Cuba sendiri untuk merasakan perbezaan antara apa yang anda banggakan dalam jenaka anda dan apa anda sebenarnya. Adakah anda secara kebetulan mangsa peperiksaan, contohnya? Cuba uji diri anda dahulu, katakan, mengenai masalah yang lebih kurang biasa, walaupun remeh, daripada peperiksaan kemasukan sebenar. Untuk kesederhanaan, mari kita ambil masalah dari peperiksaan di Moscow State University (pdf). Terdapat juga beberapa masalah dari Olympiad, yang juga sangat mudah, dengan cara itu.

Nah, adakah terdapat perbezaan? Jadi apa yang anda banggakan, pelawak?

Selanjutnya, sebelum menyatakan pendapat yang kuat, pastikan ia terpakai sama rata kepada orang dan situasi yang berbeza, jika tidak, anda akan mendapat percanggahan. Sebagai contoh, anda menentang meletakkan kereta di atas rumput, tetapi anda melakukannya sendiri dan tidak memarahi saudara-mara anda untuk itu. Begitu juga, semak kedudukan anda tentang merokok di pintu masuk, adakah ia akan sama untuk semua orang dan untuk diri sendiri atau rakan dan saudara anda? Adakah kedudukan anda mengenai pelanggaran perintah tertentu adalah sama berhubung dengan anak muda dan orang yang mempunyai penampilan yang mengagumkan dan menakutkan?

Fikirkan ia menarik

Disyorkan: