Bulatan kanak-kanak USSR

2024 Pengarang: Seth Attwood | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2023-12-16 16:12

Di Kesatuan Soviet, menjelang akhir 1980-an, terdapat 3,800 istana dan rumah perintis yang beroperasi. Berpuluh-puluh kalangan dan studio semestinya bekerja di setiap daripada mereka. Bahagian dan kursus bukan sahaja satu bentuk masa lapang, tetapi juga membantu menentukan pilihan profesion. Mereka yang bermimpi untuk menjadi seorang jurutera pergi ke kalangan juruteknik muda dan menguasai reka bentuk walaupun sebelum memasuki universiti.

Walaupun selepas sekolah, ahli matematik muda tinggal untuk mempelajari subjek kegemaran mereka. Pencinta haiwan yang mendaftar dalam kalangan biologi atau organisasi perlindungan haiwan peliharaan.

Terdapat kumpulan paduan suara di hampir semua sekolah pada masa itu. Perayaan lagu sekolah, daerah dan bandar diadakan setiap tahun di USSR. Kelab dan kalangan teknikal menjadi meluas, kandungannya termasuk elektronik radio, automasi, telemekanik, biokimia, genetik dan angkasawan. Lihat - semuanya percuma!

Bulatan teknikal. Bulatan aeromodelling

Bulatan Pemodelan Roket

Bulatan pemodelan kapal

Bulatan robotik

Bulatan kejuruteraan radio

Bulatan Sains Komputer

Bulatan geografi

Bulatan "tangan mahir" (seni dan kraftangan). Bulatan pembakaran kayu

Bulatan ukiran artistik

Corak dan bulatan jahitan

Bulatan "mainan lembut"

Bulatan seni amatur. Bulatan koir

Bulatan drama

Melukis bulatan

Bulatan vokasional. Bulatan pekerja muda kereta api

Bulatan pembikin filem muda

Mengapa seorang kanak-kanak Soviet lebih bijak daripada kanak-kanak hari ini? Sudah tentu, ramai yang akan menjawab seperti berikut: "Kerana pendidikan terbaik (baik, hampir terbaik) di dunia telah jatuh kepada kita, dan secara umum semua orang yang tidak malas dan bahkan mereka yang malas menjaga anak - dari sekolah. guru kepada pemimpin perintis dan jurulatih, kalangan pemimpin, apatah lagi ibu bapa, yang sendiri bukanlah orang bodoh dan pengurus, tetapi jurutera dan "calon doktor." Tetapi orang bodoh pun memahami bahawa pengetahuan sedang popular dan menyumbat set kepala gaya dinding mereka dengan volum Chekhov dan Zola. Jika anda suka atau tidak, anda akan terlibat."

Baiklah, tetapi jawapan sedemikian akan menjadi tidak lengkap.

Lihatlah apa yang dilabelkan di Kesatuan Soviet sebagai "sastera kanak-kanak" dan "pawagam kanak-kanak" … Jika seorang remaja dengan gred C pada usia 10-13 tahun telah menelan semua Alexander Dumas dan Walter Scott, mempernis semuanya dengan fantasi Belyaev, Strugatsky dan Kazantsev, menambah Green dan juga Pikul bapanya, di kepalanya - mungkin - bubur terbentuk, tetapi … Dia dari sana, saya telah membawa keluar banyak maklumat yang luas - sejarah, saintifik, semantik. Kemudian - ia akan ditapis dan yang utama dan penting akan kekal. Dia sudah membina frasa dengan cara yang berbeza. Ya, dan ini bukan yang paling - yang paling - untuk cepat menghafal tatasusunan teks dan gebu gebu boleh walaupun bodoh.

Kanak-kanak Soviet dengan sengaja menerima bar yang tinggi- jika sebuah buku, di mana latar belakang pergaduhan adalah konflik antara Katolik dan Huguenot, adalah untuk Vasya biasa, maka apakah itu untuk Vanya yang bijak ?! Pandai Vanya sudah membaca jurnal "Sastera Asing" dan samizdat Bulgakov, yang dibawa oleh rakan ibunya selama beberapa hari. Dan itulah yang berlaku selain sekolah. Sudah tentu, jika Vasya dan juga Vanya telah menghidu sesuatu yang lucu, terang dan primitif sejak zaman kanak-kanak, mereka pasti akan menontonnya dengan gembira. Lebih-lebih lagi, apabila pada awal 1990-an aliran kartun Barat mencurah-curah ke skrin, kami - sudah dewasa - menonton dan bergembira.

Tetapi Tom dan Jerry, serta Chip dan Dale, tidak menyumbang kepada perkembangan otak. Ini adalah pekerjaan yang hebat, tetapi … tidak kondusif. Malah dalam akhbar Soviet, ia ditulis bahawa seorang kanak-kanak Barat membesar dengan komik yang tidak mengembangkan fikirannya. Dan - sepanjang hari, jika boleh, merenung skrin TV. Apa yang perlu saya katakan? Apabila ibu saya membawakan saya komik dari Finland, kami membacanya dengan gembira, melukisnya semula dan - kami kesal kerana kami tidak mempunyai perkara sedemikian. Tetapi, jika kita mempunyai semua ini, ia tidak akan menggerakkan kita kepada apa-apa. Pembangunan sentiasa menyalahgunakan diri sendiri.

Homo-sovieticus telah mencipta keadaan yang sukar bersaing, menaikkan palang pada ketinggian yang baik, walaupun boleh dicapai. Terpaksa potong. Sememangnya, apabila ia menjadi tidak perlu dibaca, orang ramai berhenti melakukannya secara beramai-ramai. Untuk - mengapa merogol otak? Lebih baik makan rancangan TV tentang orang kaya. Dan pada masa remaja kita (baik, ya, kerana kekurangan apa-apa lagi) menonton "The Vacations of Petrov and Vasechkin", watak-wataknya mengalahkan "The Inspector General" dan "Don Quixote". Saya ulangi, Petrov dan Vasechkin adalah Vasya gred C yang sama, budak lelaki Soviet biasa, bukan budak ajaib.

Mana-mana kisah filem Soviet pada 1960-an-1980-an adalah pascamodenisme yang diperhalusi dengan banyak kiasan yang harus difahami secara sama rata oleh bapa dan anak lelaki. … Seorang kanak-kanak Soviet terpaksa membina keseluruhan sistem pengetahuan untuk menonton filem kanak-kanak dan membincangkannya di sekolah pada keesokan harinya.… Sambungan saraf baharu telah dicipta pada kelajuan yang sangat pantas - itulah yang paling penting di sini. Tambahan - kemahiran motor halus dikembangkan - pelajaran buruh dan artis pemuzik selepas sekolah. Ya, dan bodoh biasa, sesuatu, tetapi bermain-main dengan. Hanya supaya tidak menjadi orang buangan.